同桌作文600字

时间:2021-08-08 08:25:01 同桌 我要投稿

【精选】同桌作文600字九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的同桌作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】同桌作文600字九篇

同桌作文600字 篇1

  我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

  记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

  眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

  他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

  这就是我的同桌,你说他是不是很有趣?

同桌作文600字 篇2

  我的同桌叫张正朔,是全年级出了名的“捣蛋王”。他有两大“绝技”,估计全年级除了他,就没人会这两大“绝技”了。

  第一大“绝技”:眼睫毛上放棉签

  别看张正朔是个男生,但是他的眼睫毛却比我们女生的还漂亮又长,又卷,又密。一次上美术课,张正朔趁我不注意,把废纸塞进我的书包里。我回头拿笔袋,张正朔被我逮了个正着。我正要使用“河东狮吼”这一招,张正朔连忙说:“大小姐,千万别生气。你使用‘河东狮吼’咱俩都要遭殃。这样吧,我给你表演我的‘独家绝技’。”我“扑”的一声笑了,心想:这臭小子还能有什么“独门绝技”?

  只见他不慌不忙地从口袋里拿出一根棉签,问我:“这是一根普通的棉签吧?”我拿过来看了看,老老实实地回答:“是。”“看我的吧。”他边说便装模作样地运起气来,我差点没笑出声。

  这时,张正朔把这根棉签放到眼睫毛上,棉签竟然奇迹般的没有掉下来!我惊呆了,便很快原谅了他刚才的那种“不良行为”。

  第二大“绝技”:模仿小沈阳说话

  知道“春晚”上那个嗲声嗲气的服务员——小沈阳吧?他这边刚把那条“苏格兰式七分裤”脱掉,那边就红遍了大江南北。这不,张正朔也成了小沈阳的“铁杆粉丝”。每节课老师没走进教室之前,他都会像模像样地说上一两句。其实他学得特别像,如果不看脸面,只听声音,别人肯定会以为是小沈阳来我们班了呢!不信?你听——“人这一生最痛苦的事情是啥你知道不?·”“我的中文名字叫小沈阳,英文名字叫‘小损样儿’”。

  每当张正朔使出这两大“绝技”时,连老师都不得不拍手叫绝,忍俊不禁。我们班同学都认为这两大“绝技”

  简直就是“绝”透了。在生活当中,处处都少不了张正朔这样的“开心果”,(她)能使我们的身心得到释放。我为有这样一个同桌而感到高兴!

同桌作文600字 篇3

  我有一个乐于助人、充满爱心的同桌。她直爽热情,像水晶一样透亮,心里一点藏着掖着的东西也没有。她有一头乌黑发亮的短发和一双炯炯有神的大眼睛,就像是画上去的一样。她的一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来可伶俐呢。她就是我的同桌——任绍祺。

  她很乐于助人。记得有一次,我有一道题不会做,便问她:“任绍祺,这道题我不会做,你能教教我吗?”“哦,好的。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后,我还是似懂非懂。于是,我的同桌又继续给我解题。最后,我终于知道如何来解答这道难题了!她看到我会做了以后,自己也美滋滋地笑了。当时,我有一种说不出来的感激。

  还有一次下课时,我突然觉得嗓子有一点哑,清水鼻涕也一直往下流,浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了,我只能一直吸鼻子,希望止住迅速流下的鼻涕,可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀?这时,我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀!任绍祺小心翼翼地问我:“你怎么了?要我带你去医务室吗?”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说:“不,我只是有些感冒,你不用担心。”她又温柔地问道:“你要喝水吗?我去帮你倒一杯!”“谢谢!”虽然我的身体很难受,但是她的关心似一股暖流涌上我的心头,像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事,但这一丝丝的关爱,足以让我们的友谊更加深厚。

  友谊是什么?是午后的阳光,照耀着我的心田;友谊是什么?是一个人害怕时,有人来帮助你;友谊是什么……我爱我们四(5)班这个大家庭,更爱我的同桌——任绍祺!

同桌作文600字 篇4

  咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙 齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛。可不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来,第一次亲眼看见女生和男生打架, 而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。

  我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不 犯河水,个不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。

  有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她 的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可 那天,什么事情也没发生。

  转眼间,就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家 长“打招呼”的,跟王丽借,不行。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪” 借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了 一支蓝色的圆珠笔......

  “丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

同桌作文600字 篇5

  小学的时光是相对来说比较长的,小学的同学也会在大脑中形成最深刻的印象。我和同学朝夕相处,关系都很好,特别是我的同桌,她和我一起度过了许多美好时光。

  我的同桌是T。她有着一双清澈的眼睛,微微凸起的鼻梁上架着一副眼镜,黑色的'皮肤透着一丁点儿的白,一向谦虚低调,从不张扬。

  我的同桌是个典型的文静女生,但有时也爱哭鼻子。一次同桌和她平时在一起玩的同学,跨进了班级的门槛。通常同桌都是面带微笑回来的,可那次她的眼中却暗淡了许多,微笑也不知跑到哪里去了。她看上去格外安静,让我感觉气氛都有点压抑了。我的心里也打上了无数个问号,到底是怎么了?她依然平静地走回座位,一声不吭,不知怎么的,我也一声没出,心里却有些难受。回头借了本书的功夫,T小声抽泣了起来,她两只大眼睛忽闪忽闪的,不停地眨着,她的眼珠也不停的转着,但眼泪还是像断了线的珠子一样“吧嗒吧嗒”地直往下掉,本子纸被打湿了,透了两张,T看上去伤心极了。我被这突如其来的情况弄得不知所措,急忙抽出了几张纸,一边给T擦眼泪,一边着急地说:“别哭了,别哭了,是谁欺负你了?”可谁知我这么一说,T的眼泪又涌了出来,她摇了摇头,默默抽泣着。我手足无措,只感到风透过窗户打在我身上,冰凉冰凉的,心里也酸酸的。

  后来我问了同学才知道那天T和同学玩被某人冤枉了,才哭的那么伤心,真是个“多愁善感”的女孩子,如果是我可能早就抛到脑后去了。

  T虽然有一点多愁善感,却是一个很有上进心的孩子。她的成绩不太好,却从不放弃,常告诉自己勤学苦练。老师留的作业,她从来都踏踏实实的完成,并努力学习,这种塌实的学习精神,正是我缺少的。我相信,通过她的努力,会得到令自己满意的成绩!

  你瞧,这就是我的同桌——T。我能从她的身上学到一种精神,她也陪我度过了许多美好时光,我希望我们的友谊能够长久。

同桌作文600字 篇6

  我有一个吃货同桌,说到吃我真的对他感到很无奈。

  一天早上围着围巾,手里捏着馒头,嘴里呼出的全是白花花的热气,想起昨天同桌一脸可怜地望着我,将一斗大的馒头吃掉时直咂嘴的模样,我愣是脑袋一热,在距上课只有2分钟的情况下一路小跑过天桥给她买馒头。踩着上课铃踏进教室门,全班惊呼我的“早到晚到不如准时到”,同桌正双手不断摩擦,一面哈气。我万分得意地拿出馒头在她的眼前晃悠,体现自己是多么为她着想,谁知她居然华丽丽地从抽屉拿出两个老面馒头,某女顿时石化,默契啊!

  历史课上,标准的两枚“理科女”表面上听课相当认真,同桌还不时地点头接话:“恩。”“把马克思主义带到中国。”“很有利。”……余光早已瞄到桌内,迅速抠出一小块馒头塞到嘴里,相视一笑,比谁抠的多,再抠一块,再相视一笑。天晓得后座的人是以怎样惊讶的神态望着这天造地设的一对吃货一节课如何在不被老师发现的情况下把两个馒头吃掉。

  事情远不只如此。

  同桌爱吃糖,爱吃各种糖,某日,同桌正为刚发下的卷子上那华丽丽地躺着的滴着同桌心血的分分而“垂泪涕泣”,我愣是不知好歹满脸兴奋地往她手里里塞了个“大白兔”。

  同桌万分低落地看了眼手里的糖,慢吞吞地撕开包装袋,又慢吞吞地放入嘴里,一切都那么“慢吞吞”。

  “好吃诶!”同桌猛地两眼放光,泪还挂在脸上呐。

  “你不难过了?”转变地也忒快了点吧?

  “对哦,难过。”说完又继续低下头“涕泣”。

  “真是一吃货。”后座一脸无语。

  我转过头,仔细地数着手中的糖,一共12个,同桌刚刚吃了1个,还剩4个……

  唉,这就是我的吃货同桌,有这样的同桌我也“无能为力”了。

同桌作文600字 篇7

  大家好,我叫周炜豪,今天我给大家介绍一位同学——季昕童。光洁白皙的脸庞,一头干练的短发,如炬的眼睛中时常闪烁凶狠的眼光。她可是全校出了名的暴烈女,谁要是不小心招惹她,她就会大发雷霆,死追着那个人不放,必须等那人跪地求饶,她才肯罢休。我们天天提心吊胆,动不动就挨打,忍受着皮肉之苦。不信?且听我娓娓道来。

  星期三下午上体育课时,我们班的赵亮宇一不小心把季昕童碰倒了,这下可捅了马蜂窝,被别人扶起来的她非常生气,大声质问:“这是谁干的好事?敢把我碰倒,好大的胆子!要是被我知道了,嘿嘿,那你就等死吧!”这时,她的死党走过来,把嘴凑到她耳朵上说:“是赵亮宇把你给绊倒的。”同桌听后,像一头发怒的野牛冲向赵亮宇。

  赵亮宇见大事不妙,撒腿就跑,季昕童在后面紧追不舍。于是便在校园里形成了一道奇观:一个男生被一个女生追着打。靠近窗户的同学都趁老师不注意,去欣赏这个奇观。就在这时,体育老师来了,同学们赶紧站好,我同桌为了不挨罚,就赶紧回到队伍里。我们的目光立刻转向了赵亮宇,只见他笑嘻嘻的,一副胜利者的模样,可是我们都感觉到一场大战即将爆发。果然不出所料,下课后,我同桌又开始追打赵亮宇了。欲知后事如何,且待下回分解吧。

  我的同桌虽然是个暴烈女,可在同学们需要帮助时,她还是会主动伸出援助之手。一次上美术课,我忘记带美术书,正着急间,同桌小声问我:“你是不是没带美术书?”我点了点头。她接着道:“我带了两本,正好借你一本。”我简直不敢相信自己的耳朵,双手颤抖地接过了书,连说了好几声谢谢,心中感叹:太阳从西边出来了,暴烈女也变善良了。

  这就是我的同桌,一个令我又爱又恨的同桌,她的“光辉”事迹三天三夜也说不完。

同桌作文600字 篇8

  那是三年级时的事了。有一次,他沮丧地来到午餐班。我忙问:“你怎么啦?”“别人都有外号,我却没有,太不公平了!”这回答完全出乎我的意料。我想:有外号的同学都非常生气,没有外号的人都觉得自己非常幸运,居然有人会因为没有外号而觉得不公平,真是不可思议呀。突然,方正山好像想到了什么:“别人不给我起外号,我可以自己给自己起呀!可是,起什么好呢?”他想了一会儿,说:“那以后就叫我‘方老头’吧。不行,这个名字太土了!有了,就叫我‘方便面’吧,既新鲜,又有特色,不错,不错。记住了啊,以后就叫我‘方便面’了啊!”我和前面的女同学笑得肚皮都要破了。

  还有一次,我们一起玩“一二三,木头人”的游戏。该方正山当“鬼”了。他喊完“木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙”后,还加了一句“注意,小黑牙也不能露出来哟”!旁边的女同学偷偷地笑了,好在没有被发现。方正山见这招不灵,环顾四周,发现我的红水壶没收起来。我原以为他会拿走我的水壶而让我说话,所以我已经做好了防范,结果,他说:“这些‘雕塑’真是太精美了,我要把他们拍下来。”他做了一个拍照片的手势,把我们“拍”下来后,掏掏口袋,说:“真是太粗心了,竟然忘带相框了。我去附近买一个吧。”他走到我面前向我“买”相框。他见我既不回答也不动手,拿了我的红水壶“套”上照片走了。他这招奏效了,大部分女生都笑得前仰后合。

  这就是我的同桌,一个搞笑、机灵的同桌。

  〔作者地址 福建福州市乌山小学五(3)班〕

  老师这样说

  小作者用语言和动作描写,把同桌表现得活灵活现。同桌在外号这个问题上的表现出乎“我”的意料,也出乎读者的意料,竟然自己给自己起外号起得不亦乐乎;游戏时他也是不断想出鬼主意,尤其把水壶当相框的细节描写生动有趣。习作选取的这些典型事例无不体现出同桌的“搞笑”“机灵”。

  〔白 冰〕

同桌作文600字 篇9

  “明天的你是否会想起,发神精的你?明天的你是否还会想起,你干的那些坏事?”听这是我给你神经病同桌——向志文,写的歌!

  我的同桌,一个小矮子,头上光溜溜的像一个电灯泡,那头顶的疤痕,还总是说和妖怪大战留下的,一双大眼睛转来转去,性格开朗得要死。他便是向志文,我的神经病同桌。

  一天早上,第四节课上课了,我同桌的“闹铃”又响了,每天早上或下午,最后一节课时,是他神经发作的时间,因为快放学了,他就快回家了,自然人来风,“哎呀!你烦不烦呀?别在动组长的帽子了,在动,在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌?”“哎,别别,我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟,何志文又神精出问题了!他忽然拉了拉我的衣角,说:“张林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我几巴掌,好吗?”我听了这话,心里想:这厮不会又来套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了过去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接着发神经病了!

  还有一个星期三早上,我们一群女生手挽手向女厕走去,这时他一个箭步“飞”到女厕门前,我来了个“豁虎跳”,到他身边,一个大吼:“何志文,你又发神经呀!这是女厕,男厕在右边,他一脸茫然,看了看上面的标志,才知走错厕所了!这件事不知被那个“大神”说出去,传到了老师耳里!班主任“火冒三丈”,让他多做一些作业,回到位子上,我也是一时心软,动手帮他减轻了负担。

  最后,他还是好了伤疤,望了痛的那种,你看,他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了!

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