老师不在作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的老师不在作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师不在作文1
那天早上第一节课，我们班的语文老师去多媒体教室里去听课去了。这时，教室里闹得一团糟。
瞧，我们班有一个不守纪律的“害虫”。刘海峰就是一个活生生的例子。
老师一去，他就开始作恶了。他站起身来四处张望。那样子。，就像动物园里的长颈鹿一样。过了一会儿，他突然叫起来：“老师回来了！”这下，可吓坏了全班同学。教室里立刻安静得鸦雀无声，连一根绣花针掉在地上的声音都听得见。刘海峰顿时哈哈大笑起来，像捡了钱包似的。大家都知道上了当，便不理睬他们，继续干自己的事情。过了不久，他又大叫起来，这是大家再也不相信这只“害虫”的话了。
这时，文娱委员——唐轩站起身来，三步并作两步走到刘海峰的面前，训斥这只“大害虫”——刘海峰。要是别的同学，早就听从文娱委员的话了，可刘海峰却与众不同，不但没有听从她的命令，还变本加厉，他大声吼道：“你看人家班长都不敢教训老子，你这个小小的文娱委员敢教训老子？你算老几啊？”
他们俩都了好久，刘海峰这只害虫终于败在了唐轩的九寸不烂之舌上。刘海峰这只大害虫，终于不吵也不闹了，教室里的纪律比老师在时的纪律还好呢！
老师不在作文2
“铃铃铃”上课铃响了，同学们快速走进教室，准备上课。等了两分钟，老师还没有来，我们班的“哨兵”邵迪出去看了看，然后大声喊：”老师都去开会了。“
顿时，班里乱成了一锅粥，跳舞的跳舞，有的还在座位上看漫画，吃着瓜子，真是悠闲自得。这时候，李硕拿着一个文具盒站在板凳上，大声地唱《这就是爱》，唱着唱着，自己摔倒了，还在那里笑，我们全班都笑话他。耿冲上台了，说：”咳咳，我是著名耿冲先生，我给大家跳支舞吧！“说着就跳起了《江南style》，跳的死难看。
不知道谁说了一声”老师来了“，班里顿时鸦雀无声，后来才知道上了当。不知道是谁起的头，班里来起了”纸团大战“，后来又有人说”老师来了“，我们大家都不相信，老师敲了敲后门，我们才张大嘴吧，快速拿起了书，有的甚至拿反了，还在那里假惺惺的看着。老师进了门，说：这节课玩得怎么样啊？”同学们都不知声。
你们都有老师不在的情景吧？那就快写下来吧！
老师不在作文3
好消息！好消息！今天老师不在“家”。不在家？什麽意思？同学们想了想，也大叫起来：“太好了！解放了！”
班长说：“好了好了，不要吵了，老师说了，今天老师不在，让我来管理你们，”班长虽说管理我们，但是也管理的不咋样，我们还是说的说，玩的玩，在最多语文课的今天，却一节都没有，我还是很高兴的，第一节是数学，有严厉的数学老师，还算安静，可第二节音乐课就没有那麽安静了，总有几个人在下面讲话，第三节是体育课，我们下棋，大家非常吵，两个管理员都管不住，第四节是科学，我们安静的写科学课堂作业本，下午第一节是PPT课，我和同桌也是好好管了管他们，最后一节课是我最喜欢的一节课，我们看了一部《幽灵公主》的电影，电影的内容很精彩，我很喜欢，离开学校已久的王文轩同学也来了。大家都和他有说有笑很开心。
老师不在“家”虽好，可是教室里乱成一锅粥，大家没有了自觉性和约束力，所以老师还是在“家”好。我们好想老师回来。
老师不在作文4
老师不在的时候老师不在的时候，整个教室像炸开了锅，同学们七嘴八舌，好不热闹！这大概是同学们的发泄，虽说是发泄但是也发泄得过了头。班里的同学像发疯似的大嚷，有的还在追跑打闹，脸上的笑容像开的像花儿一样灿烂，带动了全班的同学，男同学则在打架闹，而文静地女生则在写作业、闲聊、没有人在惹事。
我觉得同学们的举动实在无聊，又不新鲜，我就在桌下面偷偷地写作业，这种小心翼翼、怕被人发现的感觉可真刺激。我扭头看了看同座位，把我吓了一跳，因为他正在向我做鬼脸，还吐了吐舌头，我气异愤的忍不住给了他拳，太可惜了，没有打到他却打到墙了，我差点哭了出来，因为要注意形象，所有我又忍了回去，真没办法！丁晨回头看了看我，她似乎明白了些什么，双眼瞪着邵广桢，好像要发生什么？我的心“砰砰”直跳，生怕会把事情闹大。
我刚想阻止丁晨，可谁知丁晨对邵广桢说：“下次别再这样了。”我听了很惊讶！突然，全班一下子变得非常安静，我的心跑仿佛一下子停止了，抬头一看，原来是老师来了，再看看同学们，他们正在认真的看书呢？仿佛一切都没有发生过，班里又恢复到以往的平静。
老师不在作文5
“叮叮叮……”随着一阵欢快的铃声，上课了。因为吴老师有事不在，所以我们最后一节课自己写作业。
我们班的同学刚开始还在很安静地做着《每课一练》。可是，没过一会儿，我们炸开了锅。原来是贾如到讲台上念数学作业的加分、扣分情况。当贾如念到徐静怡时，她却不承认，于是双方便争吵了起来。其他的人也闹了起来。你看那边，我们班的耍酷大王刘汉阳，正拿着一个用纸拧成的“蓝球”，只见他用了一个超标准的投篮动作，朝垃圾桶方向扔去，可是，垃圾桶没扔中，却砸中了揭子琪……
好一会儿，由于值日班长的扣分，班上终于安静了下来。可是好景不长，当贾如念到张棣印扣50分时，这时张棣印生气地说：“我要用针把数学老师扎成刺猬！”我们班成了一个菜市场。我们的搞笑大师危育杰给张棣印配上了动作与声音，只见他捂住自己的头用极度悲壮的声音说：“我怎么被针扎成了刺猬啊！唔唔唔……”同学们顿时哈哈大笑……
咦，我们班的捣乱王吴强顺怎么没来捣乱呢？原来是在看课外书《查理九世》啊！
老师还没来，吵闹还在继续……
老师不在作文6
铃声响后一分钟，教室里;静；铃声响后两分钟，教室里;不安分了；铃声响后三分钟，斜前桌小小一声“老师听课去了”瞬间在教室传开，教室乱成一锅馊粥。本班著名闹将上场了，他们“八仙过海，各显神通”，同学们津津有味看其表演，看书，画画者少上加少．哎，平均比例９９．９%比０．１%．接下来该谁出场？
聪明，乃本班大班长是也．此人不同寻常，嗓门大，手段狠，说他为大暴君毫不过份．大班长见此乱景，大吼一声;“不许说话!”，一个炸雷，惊的众人如梦初醒．只有石伟不然，他还嬉嬉笑笑，班长一个箭步冲过去，石伟被罚站，可班长一转身，他又坐下，惹得班长火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不过气者，不计其数．班长只瞪一眼，笑声马上停下，回之朗朗读书声．哎，本班的纪律何时才能不用大班长管就很好呀!
老师不在作文7
常言说：老师不在校，学生乱了套。
星期三下午。我班的老师因为要去别的学校听课，给我们布置了点作业，就匆匆地离开了学校。
开始，同学们还能自觉遵守纪律。十分钟以后，有些同学就开始交头接耳了。突然，不知谁“喵——”地学了一声猫叫，引起许多同学的大笑。接着，课堂气氛“活跃”起来。有学狗叫的，有学鸡叫的。有学青蛙叫的……各种动物的声音都汇集到我班来了。这各种“动物”的叫声，尽管没有开头那声猫叫轰动，但也足以使想学习的同学难以学习。
班长刘秀云不得不出来干涉了。
可这些淘气的男同学根本不理那一套。你看，张银金同学已不满足学动物叫了，他用一张纸做了个面具，贴在脸上，在学孙悟空呢。小胖子贾正经挺着“将军肚”用力吸了一下鼻子。学着老师的腔调说：“安静了!银金啊，可要好好学习!”说着还拍了拍张银金的肩膀，结果被张银金一把推到一边……
对于这场闻剧，开始还有人起哄。但很快大多数同学就又开始认真写作业了。加上班委会的同学联合干预。并打出要告诉老师的王牌，才使闹剧草草收场。
第二天。看着那些因犯错误低着头站在老师面前的同学。我想，人不能只顾一时的痛快而忘乎所以。
老师不在作文8
上课铃声早就打响了，同学们一个个正襟危坐，等着老师来上课，可是，过了五分钟以后，老师还没有来，这时，”消息灵通人士”突然说：”老师这节课要去听课，他不来了！”这下，教室里像一锅沸水一样，说的说，玩的玩，闹的闹……
突然，我们班的”歌王”走到讲台上，大声唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的还挺好听，这下可好，台下的”粉丝”们又拍手，又跺脚，进入了半疯狂状态，而这一边，女生们一边在抄歌词，一边欢唱，好像这里不是教室，而为女生们的乐园。
突然，门被开开了，我们以为是老师进来了，可定睛一看，原来是我们班的王聪，他学着老师的语气说：”你看看你们，我不在的时候都干了些什么？每人一万字检查，嫌不嫌少？”在大家的一片嘘声中，他狼狈不堪的回到了座位，此时，下课铃打响了，我们如离弦之箭一般冲出了教室……
放学前，老师问我们：”我不在的时候，你们乖不乖呀？””乖！”我们异口同声的答道，接着便笑了起来，这笑，也许只有我们才懂吧！
老师不在作文9
在我们学校六年级的4个班里，要说成绩最好的，那我们班还得加把劲儿；要说纪律最好的，我们还是略逊一筹；可要说哪个班最“活跃”，毫无疑问，非我们602班莫属！
记得那天，我们的班主任黄老师没来，答应老师要遵守纪律的我们，早把诺言抛到九霄云外了。听！上课铃声打响啦，在其它3个班朗朗的读书声中，掺杂着我们二班不和谐的喧闹声。
“搞怪达人”许智恒首先登台上演了一出好戏。他模仿着京剧的唱腔在那儿秀呢！那古怪唱法引起了同学们哄堂大笑。再看教室里，男生们有传条的，有叠飞机的，还有玩拍手游戏的。女同学们则三五成群地聚在一起聊天，还不时传来欢快的歌声。还有几个胆子大的同学，竟跑到黑板上画画。大家都玩得不亦乐呼。即使班长与学习委员出面制止，也丝毫不起作用。此时，嬉笑声、打闹声、唱歌声响成一片。突然，不知是谁大喊一声：“老师来啦！”刚刚还像菜市场般热闹的教室瞬间安静下来，同学们个个正襟危坐。然而，在安静了短短几秒过后，引来的又是一阵哄堂大笑。
现在，你对我们班的“活跃”略知一二了吧。
老师不在作文10
现在的我们不小了，马上就要面临紧张的期末大考了，但是就像老师所说的那样。我们有些方面竟然还不如那些一、二年级的小弟弟小妹妹，就比如，静等老师上课这一方面。
我想，要做好这件事，就应该要遵守以下的几条法则：
1、首先尽量在上课前，我们就要自主做好课堂准备，节约时间。
2、只要上课铃声一打响，就必须放下自己手头所有与上课无关的事情，回到自己的座位上。
3、如果静等老师，老师还不来的话，我们的班干部，特别是班长，就应该去办公室找老师。其余同学在这段时间里，不能许大声喧哗、吵闹，可以做好课堂准备，或者完成一些订正的工作。
4、如果老师明说不来，那么必定会有老师来代课。在不上课的前提下，同学们可以做自己的学习工作。
只要做好以上的几条要求，我们的学习习惯就会越来越好，老师也没必要经常为了这个生气了。
老师不在作文11
一天上课的时候，我们正在写作业，老师走出教室去拿东西，班里讲话的声音多了起来，而且越来越响，就犹如“孙悟空大闹天宫”一样，十分得吵，同学们七嘴八舌地议论着。
有的同学在议论题目，有的同学在闲聊，还有的同学在玩，总之个个同学可以说是八仙过海-各显神通。而我不像其他同学很吵，因为我最讨厌的就是“烦”！我静静地坐在座位上写作业，不知道为什么我也不知不觉地聊起了天——难道我被“传染”了！连有些学习好的人都被“传染”了，像我这样不爱学习的人就更不用说了。
通常老师的来临都是出其不意的，所以我们都是加倍的小心，一听见有脚步声，我们就马上闭嘴，开始写作业，等发现不是老师之后，教室里顿时又开始了“大闹天宫”！“这题怎么做？”“下节课是什么课？”“这题好难啊！”……各种声音徘徊在我的耳边，我心想：要讲话也要轻声的.说，不然被老师听见了我们就要全体受惩罚，到时候一些无辜的人也会“中枪”，如果我们不为自己，也要为别人想一想！不然不是太自私了吗！
不知不觉地老师的一阵脚步声传入教室，我们顿时安静了，“山中无老虎，猴子称霸王”，老师在不在完全不一样。
老师不在作文12
中午，戴老师给我们布置了写习字册的作业后，就去办公室了。
老师一离开，起初同学们是安安静静的写作业，不一会儿，有的同学就开始窃窃私语、交头接耳了，那些同学看见值日生对他们没有觉察，胆子就加大了，开始把身子站起来和邻桌的同学讲话了。在这些同学的带领下，班上的其他同学都开始讲话了，简直就像在开茶话会一样叽叽喳喳的讲个不停。值日生在讲台上用直尺噼里叭啦地拍着讲台，扯开嗓子叫安静还是没用，便叫了两位写好作业的同学帮忙管理，结果越管越乱，甚至还有的下位讲话了，我也趁着乱的时候打小报告，这叫浑水摸鱼，但都成功。
瞧，这就是我们班老师不在时同学们的表现，我们应该做到老师不在班时也得自学遵守纪律，而不能像蜡烛一样不吹不灭，一吹才灭。
老师不在作文13
今天，班主任老师去体检了，所以没在班级里。我将诚挚的祝福送给老师，祝老师身体健康。同时，我更期待同学们有最好的学习状态，也期望自己有比老师在班时更充足的学习劲头 ，让老师知道辛苦付出是值得的，并借机证明自己长大了，懂事了，不让老师操心了。
上课了，教室里静悄悄的，仿佛掉下一根针都会被人察觉。初始，不知是哪名同学弄出了一丝微乎其微的声音，可这声音在我心中却是那样刺耳。这声音刚刚传出去，就像传染病一样“传染”给他人。一个，二个，三个……乃至整个全班同学。这个声音就像一颗小小的石子掉入平静的水面，激起一道道波纹，波纹越来越大，变成了一阵巨浪。起初，我的耳边就像有一群蚊子在“嗡嗡”作响，最后，班级里变得乱哄哄的，像一群小麻雀在叽叽喳喳的乱叫。当这大浪扑向陆地时，一道坚固的大坝挡住了它。这“大坝”正是我们的刘班长，她被同学们的大声喧哗激怒了，此时的她就像一头发威的小狮子。只见刘班长大喝一声“闭嘴”。同学们立刻管住了自己的嘴巴，教室里又恢复了初始的宁静。
虽然，我们表现得不够好，但以后我一定不会再让老师操心，并让老师知道－我长大了。
老师不在作文14
要说老师不在时最好玩的事有很多，但最好玩的还要数接下来语文课上发生的这件事了。
“叮呤呤——”上课铃响了，可一贯不迟到的徐老师却仍然不见踪影。
过了一会儿，大家便开始欢呼起来：“现在不用上课！大家嗨起来！欢呼吧！”顿时，安静的教室瞬间像烧开了的热水般沸腾起来，尖叫声，大笑声混杂在一起，此起彼伏，连绵不绝……
“咚咚嗒，咚咚嗒……”不知是谁打起了节奏，这节奏可真带劲，其他同学们也更加带劲了，失控了，发疯般的敲击着课桌，”咚咚嗒！咚咚嗒！”同学们越打越响，越打越响，声音如雷贯耳，响彻天空，掀翻屋顶，冲破窗户……
此时的教室依旧是疯狂的，敲击声也丝毫没有停下来的感觉，“咚！咚！嗒！”音贝的高度让人无法想象，以一种不可思议的力量直线上升。同学们像个个打了鸡血似的，大叫着，狂欢着，“一起来啊，嗨啊！……”这场面如同有千万粉丝的音乐演唱会现场，叫啊吼啊，几天来积压的不满情绪霎时间一点儿不剩的爆发出来！
又是5分钟过了，教室仍然被节奏声和叫声裹住，不知还会持续多久……
疯狂的班级，疯狂的同学，疯狂的行为，不一样的小学生活。
老师不在作文15
今天下午第二节课，老师突然宣布自己要去学习，大约半个月，这半个月给我们上语文课的老师是谁？她讲的语文课有没有常老师上的好……无数疑问在我的脑袋里翩翩起舞。
很快，我的问题就有了答案。“这段时间给我们上语文课的是三（8）班的老师，我们要表现的好一点，不要让老师在外面学习也牵肠挂肚……”听了老师的一番话，我下定决心要给代课老师留下一个好印象，把常老师的面子争回来。我觉得，要是全班同学都有像我一样的想法，那样常老师就不用为我们牵肠挂肚了。
可是我怎么才能为常老师争回面子呢？想着想着，我突然眼前一亮：老师刚讲过，眼保健操要完完整整地做好，早读午读更要棒上加棒。纪律卫生要比别班强很多，作文一定要写出真正实力。为了让老师在外面能安心学习，我还特地编了一首歌提醒自己：
眼保健操不残缺，
纪律卫生比人强。
早读午读棒加棒，
作文一定要发威。
老师，您放心吧！我一定不会丢您的面子，不给我们班抹黑，让代课老师看到我最好的一面！老师，您尽管安心学习吧！我会让代课老师心中的我变成一个名副其实的好学生！
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