【精品】奇思妙想三年级作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的奇思妙想三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇思妙想三年级作文 篇1
如果不是我背书总是背不出来，我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的，人类正是因为懒惰，才发明创造出了许许多多的东西来！
在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想：要是有一个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的.爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来发明了”！
我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，如果我不自己去发明这个锅的话，这个世界上还有别人会去发明这个锅吗？只能是由我来发明，现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里，这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。
背书是超难的，而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了，我想全世界背课文背不出的小朋友，都会感谢发明这种锅的我吧！当然，我发明这个锅，一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友，我只是为了我自己，为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。
我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢？我不知道，但我知道，只要我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里，直到我真正发明出来。
奇思妙想三年级作文 篇2
今天，老师上课的时候告诉我们，其实我们现代很多高科技术产品的出现，最初都来源于人们的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。
未来应该会有这样的一种房子，它的房顶是用太阳能板做成。整栋房子的用电，都是通过太阳能电板供给，既环保，又安全。卧室里有一张订，订头柜上有个几个微型按钮，红色的按钮按下去，就去有可爱的'机器人来为我们服务，穿衣、洗漱、做饭……绿色的按键按下去，就会自动弹出一台电脑，人们就可以开始在家里写字办公，为我们的生活带来很大的方便。
未来应该还会有一种鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它还可以利用太阳能充电，成为人们最好的代步工具，这样大街上就会少了很多的汽车，既不会交通堵塞，还减少了环境污染。晴天的时候它会充分地聚集太阳能以供雨天使用，而且雨天来临时，它会自动伸出一层保护膜，将鞋子包裹，丝毫不会影响鞋子的使用功能。
怎么样？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信随着科技的发展，这些在不久的将来都一定会变成现实的！
奇思妙想三年级作文 篇3
大家应该都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！
那天，天气晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪问我：“你是来找我的吗？”我说：“当然啦！人们至今还不知道你到底长什么样呢！”小水怪说：“嘻嘻！我知道啊！这个湖可好啦！我们每天都有充足的食物！告诉你吧，我们侏罗纪时是蛇颈龙，然后一点一点的演化过来。白垩纪时，火山爆发杀害了一只水怪，可她的`孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来，传到我现在这个样子。岸边动物的残骸，与我们没关系，是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网，因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了，我无可奈何，只好把渔网撕破了，这样的事情发生过好多次。”
六点整了。我说：“哎呀，六点了，我要回去吃饭了，小水怪吃完饭再找你玩。”
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