有趣的游戏作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏作文 篇1
“哈哈哈！”
“左边，左边！”
……
一阵阵清脆的笑声从教室里飞扬而出！咦？原来在今天的作文课堂上，我们在玩有趣的画鼻子游戏。
只见果冻老师把黑板划分成了两块，又画了两张没有鼻子的奇怪的脸，然后带着神秘兮兮的'笑，宣布：“我要请两位同学上来给这两张脸添上鼻子。”同学们听了，小手纷纷像雨后春笋一般举起来。
首先上场的是向自涛和邢挚睿。老师蒙住他们的双眼，让他们原地转了十圈。十圈刚转完，只见两人就“砰”的一声摔了个屁股墩，随即像两摊烂泥一般，腻腻乎乎，怎么都起不来了。我们顿时被逗得忍俊不禁，噗嗤一声笑了出来。
两人缓了半天，摇摇晃晃地相继爬起来，摸索着开始画。向自涛似乎特别谨慎，捏着粉笔，迟疑着，半天不肯落笔，最后才小心翼翼地勾了一个小小的弧线。而邢挚睿则左摸摸，右摸摸，然后下定了决心似的，“啪”的一声画上了。
“哈哈哈！”遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸发出来，仿佛黄河的浪花，四处飞溅着。两个人睁开眼一瞧，原来他们一个把鼻子画在了嘴巴的右边，另一个更离谱，画在了脸的外面。看起来都是那么滑稽。向自涛瞄了自己的作品一眼，便扭过头去，不敢再看，挠挠头，不好意思地笑了。邢挚睿则一脸不服气，撅着嘴，瞪着眼，仿佛在说：再给我一次机会，我一定能画好！
这节有趣的画鼻子课，就这样在欢声笑语中结束了。
有趣的游戏作文 篇2
上课铃响了，邱老师神采奕奕地走进教室，笑盈盈地对我们说：“同学们，我们来做一个有趣的游戏，好吗？”我们兴高采烈地回答：“好！”语音未落，我就匆匆地抬着凳子往积梅那组奔去。
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声。邱老师从抽屉里取出一张纸，然后拿起笔，在纸上写了起来。写完了，她把游戏的玩法一五一十地告诉了我们。
首先出场的是满彬和超伟。他们满脸堆笑、一蹦一跳地走上了讲台。超伟的两只手，左挥挥，右摆摆，动个不停，像顽皮的猴子似的。邱老师把写好词语的纸张拿给满彬看，然后又给我们底下的同学们看。我们都一声不吭，生怕把答案给泄露了。接下来是满彬比动作，超伟猜词语。
满彬开始表演了。他蹲下身子，两脚并拢，皱紧眉头，使劲全身力气，大声喊：“咦……咦……”我们看了哈哈大笑。超伟虽然看得仔细，但却一脸茫然。于是满彬全豁出去了，把上厕所的情景表演得栩栩如生，超伟这才恍然大悟，吐出“上厕所”三字。我们摇摇头说：“不对，是两字。”超伟脱口而出：“厕所！”“猜对了！”同学们爆发出热烈的掌声。
邱老师又出示“方便面”。满彬看了一眼，思考片刻，计上心来。只见他左手拿起一个粉笔盒，右手抓起两支粉笔，不住地往盒子里捞着什么，嘴里不停地说：“真香！真香！” 满彬的.演技真不错，我们全班情不自禁地大笑起来。可超伟却愣在那里，半天响不出一个屁来。我们齐声高呼：“ 、 、 、 、 ，时间到！”
接下来是第二组同学上场……
笑声、掌声、欢呼声在我们班此起彼伏。这场游戏，给我们带来多么大的快乐啊！
有趣的游戏作文 篇3
今天，同学们正在认认真真地听老师上语文课。突然，汤老师说：“现在我让同学们做个有趣的游戏。”大家一听，大吃一惊！现在是上课的时间，怎么玩起游戏啦？只见老师在黑板上画了四个人头，第一个人头，嘴眼朝下，看上去好像快要大哭起来，就是没有鼻子；第二个人头，嘴角朝上，眼睛朝下，看上去笑眯眯的，也是没有鼻子；第三个人头，眼睛稍微有点弯，嘴巴成一条直直的线，看上去很平常，还是没有鼻子；第四个人头，头发一根根竖起来，眼睛睁得圆圆的，嘴巴朝下，看上去很忿怒，仍然没有鼻子。
这时，老师拍拍双手说：“谁来做这个添鼻子游戏？”同学们都争着做这个游戏，手伸得又高又直，老师选了四位同学。然后用红领巾把他们眼睛蒙住，还让他们转了几圈，才叫他们上台添鼻子。
有的同学把鼻子添在耳朵边，好像要钻进去；有的画在下巴鄂下，好像要躲雨；有的`画在耳朵里，好像要在那睡大觉；还有的也画在耳朵边，鼻子下面还喘着气，好像跑累了似的。
同学们看了，都捧腹大笑，异口同声地说：“添鼻子游戏真有趣！”
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