游戏作文

时间:2023-03-02 09:35:42 游戏 我要投稿

关于游戏作文合集8篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的游戏作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于游戏作文合集8篇

游戏作文 篇1

  下午,黄老师带我们下操场玩游戏。这个游戏叫“接棒子”。黄老师把我们分成几个小队。她让我们每人都按着一根棒子。她喊:“一、二、三”,我们就放开自己原来的棒子,迅速去按着前一个同学 棒子,哪一队掉的棒子最少或没掉就是赢家。

  老师先让我们分组练习,同学们兴致勃勃地练习着,不时发出惊叫声和欢呼声。比赛正式开始,我紧张得手心挤出了汗。同学们都悬着心,低着头,屏住呼吸,眼睛盯着前一位同学手中按着的棒子。老师喊:“一、二、三”时,我就眼疾手快地按住了前一根棒子,很遗憾,我听到的`不是我们小组的欢呼声,而是稀里啪啦的棒子倒地声——有几个同学的棒子掉了。看着别的小组里的同学一蹦三丈高,我们心里不知有多羡慕呀!更加遗憾和想不到的是第二轮比赛我们还是败下阵来。活动结束了,赢的同学兴高采烈,输的呢?像斗败的公鸡——垂头丧气。

  这个游戏十分好玩,我还想黄老师带我们多玩几次呢。

游戏作文 篇2

  我喜欢玩许多种游戏,例如:猫捉老鼠、三个字、丢沙包......其中,我最喜欢玩“丢沙包”。

  “丢沙包”可以锻炼身体的灵活性。游戏规则是:大家分成两组,一组站在两头,负责丢沙包打对方;另一组站在场地中间,要想方设法躲开沙包的攻击。如果丢沙包的人把沙包丢出去被中间的人接住了,那中间的人就可以增加一条“血”;如果被沙包打中又没有接住,那中间的就减一条“血”;如果沙包丢出去被对面的同伴接住了,就有一个“定”,可以把中间的`对手定住,任由对方用沙包攻击,不可以躲开。

  今天,我又和我的几个小伙伴在外面玩了“丢沙包”。沙包在天空中飞来飞去,眼看就要打中对方了,可他像猴子一样机灵地一闪,又躲开了。游戏进行得正激烈,突然,对方丢得用力过猛,把沙包丢到树枝上挂住了。这可怎么办呢?我急中生智,说:“我们用小木棒把它射下来吧。”他们都同意我的意见,我们就齐心协力,找来几根又细又长的木棒。我们射了许多次,都射不下来,他们两个灰心了,我说:“不要灰心丧气,失败是成功之母,再多射几次,才可以把它射下来。”果然,我再射一次,就把沙包射下来了。我们正想重新开始玩时,妈妈却叫我回家吃饭了。

  虽然这次我们大部分时间都在想办法把沙包射下来,没丢多久沙包,但我们依然很开心。

游戏作文 篇3

  “大拇哥,二姆弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戏。手心手背,心肝宝贝。”每当听到这首童谣,我就情不自禁的回忆起这个“猜中指”的游戏。

  同桌的中指大约8cm长,宽约10cm,中指分为三节,共有3段指骨,能自由弯曲,很平滑,关节不突出,中指指甲是淡淡的粉色,指甲的底部有一个白色的小月牙,指甲很干净,中指头的肌肉呈椭圆形,皮肤很光滑,能看清皮下的青筋,中指指肚上的指纹是“簸箕”。

  开始玩“藏中指”游戏了,我把中指放在小拇指的地方,把小拇指“变成”中指,用右手紧紧包住,以防同桌会猜出来。

  我想:“他一定猜不出,我包的那么好。”但他盯着我的手指目不转睛地看,我心里愈来愈紧张,手心冒出了一层细细的汗水,我不由想:“会不会因为盯了那么久,而看出破绽呢?”

  结果,没想到,他一下子抓住了我的无名指,我得意洋洋地张开手掌,哈哈大笑,果然,我的藏手指功力蛮高的嘛!

  轮到我开始猜同桌的手指了,我看着那被同桌挤成一团的'手指,心里感到莫名的心慌:“会不会猜错呢?…不会吧…选哪个好呢?”我越想越乱,在我手足无策时,突然,我发现一根手指明显的突出,说不定是他使的诡计,我不能上当。我思来想去选了一根不起眼,躲在角落里的指头,果然,他失望的抬起头,慢慢张开包住指头的手掌,我看他那副失落的样子就知道我猜对了,真是个奇迹,用网络语言来说就是“我和我的小伙伴都惊呆了”。

  我很喜欢今天这堂作文课,因为从猜中指的游戏中,我明白了一些道理,凡是要认真,要学会观察,开动脑经想办法才能取得成功!

游戏作文 篇4

  我最喜欢丢沙包,它使我快乐、自由、幸福,它让我的生活充满了乐趣。

  这不,星期天下午,我又约了我班的两位“万能高手”——龙腾飞和姚欢,到我家来丢沙包。

  开始,龙腾飞站中间,我和姚欢分别站两边,沙包由我先丢。姚欢便跟我耳语道:“你先把沙包丢给他,让他接住包,直接把他干掉。”可当沙包向龙腾飞直射过去时,龙腾飞一个完美的蹲身,沙包“嗖”的一声飞了出去。该姚欢站中间了,龙腾飞一个完美的'“飞包”直接向姚欢脚上砸去,没想到姚欢双腿一蹦,沙包从他的脚下“溜”走了。接着该我站中间了,他们俩竟一直对我丢,我一会敏捷地左躲右闪,一会儿纵身缩腰,尽管我用尽了浑身的解数,结果还是被他们干掉了。

  就在这时,我的“飞包高手”——父亲跑来了。他真的很厉害,一上场,没给姚欢喘气的工夫,直接把他干掉了。龙腾飞很不服气,他一上场,一阵冷笑,不知是向父亲挑战,还是给父亲来个下马威。父亲觉得龙腾飞太有意思了,立马也兴奋起来,先做了几下热身,接着一个又一个的飞包直窜龙腾飞的胸部,头部、脚部……也许是龙腾飞善于灵活多变,也许是沙包也被他开始的气势震慑到了,总之,父亲累得满头大汗,鼻涕都流了出来,竟然也没把他干掉。没想到,被称为“飞包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”啊!

  今天的丢沙包游戏真有趣,它让我长了不少见识,也学会了一些丢包、躲包的技巧。

游戏作文 篇5

  大家一定都玩过抢椅子这个又紧张又刺激地游戏吧?只要玩过的人,都不会忘记。

  星期六下午,我和我的小伙伴们在小区门口玩这个游戏,我们的脸上都大大地写上了“期待”两个字。首先,我们的游戏名叫抢椅子,那么抢椅子怎么能没有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的数量一定要比人数少一把,这样才会有意思。当然了,音乐也要准备好,当音乐响起时,我们要绕着“椅子小兵”走成圆圈,当音乐停止时,我们就负责找椅子坐下,谁要是没有抢到椅子,谁就被淘汰。

  游戏开始了,放出来的音乐非常好听,这时,大家都看着椅子,那一双双杀气腾腾地眼睛可真吓人。忽然,音乐停了,这时的大家像一只只疯狗似的.寻找“食物”。时间一分一秒的过去了,只见陆明在椅子周围跑来跑去,但是没有抢到,这一局陆明被淘汰了。

  最后莎莎获得了胜利,从中,我感受到了大家的团结一致!

游戏作文 篇6

  圆圆的鸡蛋滚滚滚,到了我们的教室,引来了一片笑声。

  今天老师说:“玩儿一次游戏,这个游戏是关于蛋宝宝的。”老师话音刚落,教室就一瞬间热闹非凡;同学们有的手无足蹈,有的.跟同桌窃窃私语,还有的大喊大叫,我心里想:老师葫芦里又卖的什么药?

  热身赛时,老师先选了一名男生,又选了一名女生。让我印象最深的是那名男同学,他从座位上大摇大摆走上讲台,弯下腰把嘴靠近瓶口,深吸一口气,“吹”,弹宝宝纹丝不动。就像一个睡熟的小宝宝,怎么叫也叫不醒。

  这时游戏才正式开始,A组的同学们先排成一排,老师说:“一二三,开始!”A组一个一个上台吹,他们一个个都吹得脸都红了。突然老师一声喊:“停”!在台下坐的同学们都很紧张,A组的同学说:“我们一共吹起来三个。”

  很快就轮到我们B组,轮到我,我相信自己一定能吹起来的,我鼓起腮帮,用尽全力吹下去,鸡蛋飞了起来,最终我组赢了!

  希望这种有意思的游戏多一些。

游戏作文 篇7

  游戏,总让我联想到快乐的童年。

  时间,让人摸不透。一眨眼,几年过去了,我都已经是11岁的男子汉了,回想到以前童年不懂事闯下的祸,玩过的游戏,我心里还是止不住的开心。

  还记得小时候玩过的“生死卡拉背丁”,那时我才7岁,很调皮。一放学,就把小伙伴们召集起来玩游戏,我们坐在一块大石头上讨论着玩什么游戏。一个与我同龄的小女孩站起来说:“我想到了一个游戏就叫‘生死卡拉背丁’。就是一个人说走几步,另外几个人就比他多走几步,而且必须超过他。那个被选中的人就把脚步摆成一道直线,走一步就喊一个字,一直走到其他人的脚边,就按照他说的那个字,决定生死。”她说完,一面洋洋得意地笑着,一面做着示范。

  我们一口答应,我们从来没都没玩过这个新鲜的游戏,都想试一试。经过投票决定,我就是那个“死神”。哈哈,该我大显身手的时候到了。我喊了一声:“走6步。”我便往前走了5步,其他人走了6步,游戏开始了。

  我先向离我近的一个人出发。我小心翼翼的'走着,嘴里还一直念着:“生死卡拉背丁”,走到第1个人脚尖前时,我在“背”字停下了,他只能用5步,把我背回去。我趴在他的背上,他才走了三步就气喘吁吁,我也觉得他随时都有可能把我甩下来。终于到了,我舒了口气,回到原来的位置再向第二个人出发。

  走到他跟前时,我口中在“丁”字,停下了,他摇摇摆摆地收起弯起一条腿,用另一条腿单脚蹦回原地,才丁了4步,就摔倒了,我上前把他扶起来,同学们都笑得都直不起腰。随着一阵欢声笑语游戏结束了……

  童年快乐的游戏,永远印在我心间。

游戏作文 篇8

  每当我拿起筷子,就不禁联想起那次课堂的经历,内心瞬间思绪万千,心中像是有一只调皮的小兔在跳来跳去。

  记得那天一走进教室,我就看见老师正折着纸盒,之后又往折好的纸盒中放了很多大米。老师告诉我们,上课要玩一个叫做“夹米大战”的游戏。

  简单了解了规则,我们就跃跃欲试。老师将我们分成三组后,给了我们10秒的体验时间。我立马拿起老师发下来的一次性筷子,试着从纸盒中将细小的米粒夹出来,偶尔能顺利夹出一两粒,但大部分时候都失手了。于是,我心里有些忐忑不安,生怕输掉了比赛。

  很快,比赛开始了。第一轮比赛计时5分钟,哪一组夹出来的米粒更多,哪一组就获胜。当老师喊出“开始”时,大家都疯狂地行动起来。我和黄靖斯一粒一粒地夹着纸盒中的大米,尽管我们一刻也不敢放松,却收效甚微。最终,查雅菲和陈冉所在的第二组获得了本轮的胜利。

  我们正失落时,老师提醒我们:“这次比赛是三局两胜制,继续加油。”之后老师让获胜的小组分享取胜心得,查雅菲很大方地分享了她们的诀窍:把盒子的一个角撕开,这样筷子可以放得更低一些,避免夹得太高不好用力。而且还可以提前在筷子的表面沾上水,米粒就不会那么容易掉下去了。

  听完她的分享,第二轮比赛便正式开始了。我迅速采纳了她们的'建议,很轻松地取得了第二轮的胜利。接下来,我一直在用心观察,不断寻找更好的方法夹出更多的米粒。在我和黄靖斯的共同努力之下,我们组和第二组并列第一,每个人都得到了积分奖励,我的心情别提有多开心了。

  通过这次游戏,我从中得到了一个小小的启示:只要用心观察,善于总结经验,一定会有不一样的收获。

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