游戏作文

时间:2023-03-29 16:01:13 游戏 我要投稿

【精华】游戏作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的游戏作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】游戏作文锦集10篇

游戏作文 篇1

  同学们:你们知道我们身体的五大观察大将分别是身体的哪些部位吗?它们分别是:触觉.嗅觉.味觉.视觉.听觉。夏老师说:“我们今天会用到五大观察大将中的其中一个,它就是触觉。我们来玩一个游戏,请任雨萌同学站上讲台。”大家一听要玩游戏,一个个精神劲十足,非常期盼。接着,夏老师请她闭上双眼,转向门的方向,让她把双手向后抬起来,在她的手里放了一样东西,给她五秒钟的时间去触摸这样东西。夏老师说:“请你现在描述手上的东西摸起来是什么感觉。”任雨萌描述道:“这个东西圆圆的,很轻,凉凉的,像铁做的,很硬。”有的'同学说是一个很轻的小铁球;有的同学说是一支笔等等。最后,任雨萌公布了答案,原来是一枚硬币。

  教室里一下沸腾起来,有的神采奕奕,兴高采烈,把手比作胜利的手势,高兴地喊道:“耶,我猜对了!”有的若有所思的说:“原来是硬币呀,如果她再描述仔细点我准会猜到。”

  时间过得飞快,这堂课在生动有趣的游戏中结束了,给大家留下了深刻的印象。

  我们一定要保护好我们身体的五大观察大将,因为它们将带领我们探索这美妙的多姿多彩的世界。

游戏作文 篇2

  今天晚上,杨老师自己发明了个“传话游戏”。杨老师说:“有句俗话说得好:不以规矩,不成方圆,那么我们先商量游戏规则”。同学们都悄悄商量起来,教室里的声音像蜜蜂的嗡嗡声。后来规定:必须轻言细语,说话清晰,不能给别人听到,必须一个一个地传,不能跳着传,谁先举手,谁先赢,每组同时传。

  游戏开始了,杨老师先给每组第一个同学悄悄地传话了。在杨老师传话的过程中,同学们既紧张又激动,各各跃跃欲试,全班一瞬间热闹起来。传话完了之后杨老师问:“听清楚了没有?”第一排的同学说:“听清楚了!”杨老师斩钉截铁地说:“好,比赛正式开始!”同学们都非常激动,但是又非常小声,小声得都把手放到别人耳朵上说,害怕把这天衣无缝的秘密泄漏了。比赛结束了,本来是我们第一,但我们这组的`岳凡森把手举起来又放下去了,最后得了第二。有些小组赢了,他们欣喜万分,手舞足蹈,有些小组输了,他们垂头丧气,个个好像奄奄一息,快要挂号一样。杨老师挽了挽袖子,带着欢快的表情说:“再来一次!”同学们高兴地跳了起来。

  这下杨老师加了一下规定,规定传话完了之后,每小组最后一位同学上黑板写出来。杨老师还是先从第一排同学传话,完了又宣布:“第二轮比赛正式开始!”同学们争先恐后。一些同学把话传完了,在心里默默叨念着:我们一定会赢。比赛结束了,可我们还处于欣喜若狂的状态,直到杨老师大声叫道:“安静!”

  这回我们组得了第五名。后来请得第一的小组最后一位同学公布答案,接着是第二、第三……最后把答案连在一起就是:我们要好好学习,才能为祖国争光,建设祖国,我们胜利!

  下课时间到了,我们都发出遗憾的声音,意犹未尽地离开了教室。虽然我们的表情非常难过,但是心里却很快乐,这次激烈的传话游戏让我们学会了一些道理,那就是要互相团结才能取得胜利!

游戏作文 篇3

  今天,老师给我们玩了一个游戏。这个游戏的名字就叫“赶猪过河”。当我们知道这个游戏后,都惊呆了:把猪赶过河?我们异口同声地问道:“啥意思,怎么玩?难道是牵着一头猪过河吗?”老师被我们的天真逗笑了:“用橡皮当猪,把课桌平均分成两半,选手各自在课桌两边,看谁先把橡皮吹过课桌的一半。”我们恍然大悟:“原来是这样啊!”

  比赛开始了,我的内心更加兴奋不已了。我的对手是一个大胖子,我想完蛋了,我肯定要输了。果不其然,我输了,输在了肺活量上,一个普通人和一个大胖子的肺活量天差地别。

  比赛还在进行中,已经淘汰了几个人,组成了拉拉队,为他们加油,拉拉队的呐喊声甚至可以把玻璃给震破了,在赛场上双方队员都使出了吃奶的劲吹桌子上的橡皮,他们嘴的.两边鼓得像气球一样,最后那个大胖子获胜了。

  我们有的在为大胖子祝贺,有的人在嘀咕着:“这次是我没发挥好,下次他们一定不会赢的!”还有的人在沉默不语,眼睛上也沾上了泪水。

  这个游戏告诉我们,做人不能半途而废,要坚持不懈,勇往直前。

游戏作文 篇4

  “原来答案是这样的啊!哈哈哈哈......”一阵阵欢声笑语从教室里传出,原来我们正在进行“传声筒”游戏。

  当老师宣布玩这个游戏时,大家都兴奋不已,迫不及待地想尝试一下!

  我们组的“领头羊”看见要传的话时,一脸的茫然。当他传给第二位同学时,那位女同学急得连忙说:“什么?什么?你再说一遍。”我在后面急得直打转,快点儿啊!时间不等人那!终于轮到我了。可是,听了一遍后,奇怪?他说的`我怎么听不懂,我一脸疑惑地问:“我古文不好。你别说文言文,说白话文。你说什么我没听懂?”他陪着笑脸说:“我没说文言文,我再说一遍。”他说完后,轮到我一脸无奈,真没听懂说的啥。没办法,只能靠着感觉上黑板写了。

  其他组也在紧张的说着、听着。但好像全都听得云里雾里。“你说什么?我没听清。”这句话一直在我耳边飞过。后面的人忍不住嘀咕道:“唉!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!传个话都这么慢。”

  “时间到!”随着老师的一声令下,教室里鸦雀无声。曹老师公布了答案,应该是:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。“原来答案是这样的啊!哈哈哈哈......”大家都笑了起来。

  这样的游戏真好玩,虽然我们组没有获胜,但我依然很高兴,它让我明白了:做什么事都要学会倾听和团结。我想,有了这次的体验,下次一定能把比赛赢回来。加油!

游戏作文 篇5

  捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是:先剪刀、石头、布来决定一个输的玩伴出来,闭上眼睛数数,从一数到二十。在这过程中其他玩伴必须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时,找人就开始了。如果躲藏的玩伴被找到的话,接着换这位被找到的玩伴来寻找其他躲藏起来的.人。就这样循环着轮换,直到玩伴们都玩腻了,游戏才算结束。

  放假的时候我经常和表哥、表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里,有时躲在树丛中,有时躲在黑暗的角落里。特别是躲在男士卫生间里的时候,总是让表妹在外面干着急,不好意思进去寻找我们,只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是,当我数完数开始去找其他躲藏起来的玩伴时,如果我不愿意找的话,我就随便找个地方凉快去,让他们在躲的某个角落里无所事事,干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!

游戏作文 篇6

  晚上做完作业,儿子还和往常一样,开始预习语文课文。读课文、认生字、标段落、提出问题。因为这课是《爱迪生救妈妈》。

  他很奇怪,为什么使用镜子能够将昏暗的屋子亮起来。我只是口头告诉他,因为光线的反射。

  但是,他对这个答案明显不满意。就出去了。我以为他上卫生间了。谁知道,他去取来了一面镜子,将每个屋子的灯都关上了,只留下了写字台的台灯。屋子里光线顿时暗了下来。

  只看他把镜子放在台灯下方,但是屋里的光线并没有出现大的变化,甚至还遮挡了台灯的一部分光。

  “妈妈,怎么没有像爱迪生的一样啊?”儿子向我求助。

  我提醒他改动一下方向,试试看。奇迹真的出现了。远处的屋顶,真的有一方亮亮的。

  “快看,妈妈,那里好亮啊!”儿子欢呼起来。镜子在他的手里不住地转动,他也被这个光的反射效应所吸引了。玩的是不亦乐乎。

  “啊妈妈,我有个新发现,离我近的窗帘上的光比离我远的门上的光要亮很多啊!”儿子嚷嚷道。

  我定眼一看,果真如此,我也忍不住玩起了镜子和光的'游戏。

  “要是我们家里人多一点,镜子多一点,就可以体验一下爱迪生的试验了,可惜就我们两个在家里,镜子也只有这一个。真遗憾!”儿子在那里唠唠叨叨。

  遗憾归遗憾,但是我们也在有限的条件下,动手感受了光和镜子的游戏,并且有了自己的发现,这个实验还是有收获的。

  生活中的很多看似简单的东西,一旦付诸实践,你就会发现生活的美妙多姿。体验到无穷的乐趣。

游戏作文 篇7

  下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:“我们去找哥哥玩跳房子吧!”我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先由姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。

  一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,“啪”的一声——沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。

  轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的'速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节——“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。

  我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

游戏作文 篇8

  今天早上,我八点半才起床,起床后,我又闹着要让我妈妈陪我玩,妈妈同意了。

  妈妈先陪我玩“找棒子”游戏。棒子有红的,有蓝的,还有白的。第一轮是我来藏,妈妈来找,我虽然藏的.很隐秘,但还是被我妈发现了,我妈的眼神真好啊!下一轮是我来找了,可还是经过妈妈提醒才找到的,哎……还是我妈妈的眼神比我好呀!

  玩呀,玩呀,后来我妈就不想玩了。我就拿出“大富翁恐龙棋”和妈妈玩,我和妈妈正玩着,忽然,“骨碌碌,骨碌碌……”我妈的肚子开始叫了,但我妈还是坚持玩了下去。啊!到最后终于把我赢了。妈妈大笑不止,因为这是我妈玩大富翁以来第一次赢我!

  今天上午我好开心啊!

游戏作文 篇9

  记得去年的一天,我生病了,妈妈带我去诊所输液。

  到了那,过了一会儿,妈妈就发现我有气无力的样子,笑着说:“我们玩一个游戏吧!”

  “什么游戏?”我两眼发光。

  “是猜字游戏,”妈妈神秘兮兮地说,“游戏规则是:一个人不出声地用口型说一个事物,必须告诉另一个人它的作用是什么,如果猜对了,另一个人猜,如果猜不对,就刮一下鼻子,继续猜。”

  游戏开始了,妈妈问,我猜。她说了一个“风扇”,并告诉我它的.地点、作用。我没猜对,被刮了一下鼻子,之后妈妈又让我猜了“床”、“桌子”等东西。我都没猜对,被刮了好几次鼻子。于是我吸取教训,我发现自己总是不看口型只听内容,而且事物都是诊所里的。所以我根据分析出来的结果,再猜就猜对了。

  经过这件事,我明白了:做任何事情都要认真观察、多动脑筋。

游戏作文 篇10

  今天,我们在小桔灯玩了,一个游戏叫着对着干。

  首先,王老师说:“先让我热热身,做预备。接我们就开始玩了,老师说:“这轮男生和女生都会有第一名。”老师先让男生站起来,接着说:让我们看好男生,不能让男生浑水摸鱼。”男生的第一名是王翔,到我们女生了,我们女生紧张激烈,老师也让男生看我们,男生看的.时候目不转睛的看着我们,老师说:“笑。”我们教室里都是哭声,老师说:“哭。”我们教室里全是笑声。最后,女生的第一名就是我。老师请我上来,我就上去了,老师让我们PK,因为一个小小的动作,我们就都输了,我们垂头丧气的回到座位。但是,我们还意犹未尽,老师就答应我们再玩一次。

  今天的游戏我感觉真有趣!我回家也要带我的好朋友一起玩。

【游戏作文】相关文章:

游戏的游戏作文01-14

游戏篮球,游戏人生作文04-10

游戏的作文01-02

游戏作文04-30

游戏的作文05-14

游戏作文05-23

精选作文游戏01-10

关于写抢椅子游戏游戏作文01-31

拍手的游戏作文04-06

扑克游戏作文04-08