我的同学作文

我的同学作文[通用15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同学作文1

　　在我们班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一个大嘴巴，一个大肚子，胖得像个包子。我们给他起了两个外号：小胖子和搞笑王。

　　他平时特别喜欢逗我们笑。有一次，老师叫我们每人带几片树叶，准备画画用。第二天，他带了一大堆树叶来，有两片非常巨大的叶子，几片中等的无花果树叶，还有几片比较小的.普通树叶。一进教室，他就把这堆树叶放在肩上，然后一脸严肃地说：“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他：“老树爷爷，你怎么这么胖呀！”他很认真地摇了几下身体，树叶从他肩上掉了下来，他压低了嗓门回答我们：“我老了，叶子全掉光了。”我们全都笑了起来，只有何子涵自己不笑，他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下，两片大树叶放在肩上。我一看，这不就是一只小鸟么？我对同学们大声喊：“一只胖鸟！”全班同学和何子涵都一起哈哈大笑起来。

　　他真是一个爱搞笑的人，用树叶把自己变成一只小鸟，我想都想不出来呢！

我的同学作文2

　　袁紫仪是一个有爱心的孩子，有些同学没有笔了，袁紫仪总会把他自己的笔借给她。有一次，我看见有一个同学没有红领巾了，就像袁紫仪借一根红领巾，袁紫仪拿出了红领巾说：“诺！拿去吧，以后如果你有什么困难就告诉我，只要是我做得到的，我会尽力去做的！”

　　袁紫仪在我们班也是个爱学习的的好学生，在上课的时候，老师提出的问题，袁紫仪总是回答得上来！因为她善于思考，爱动脑筋。所以老师提出来的问题，她总是会答得上来。在写作业的时候，她总是写得快快的，字又写得好，作业非常整洁！作业本上大多数都是优，很少见有良，她很瑷学习，我一定要像她学习。

　　她很勤劳，每次中午的.时候，她都会主动的带领这我们班的同学去扫地。扫完地后，她还要认认真真的检查一遍，说：“嗯！还不错，以后还要扫得更干净哦！这样我们才能夺得流动红旗。”所以大家要更加努力！！！

　　我很欣慰能有她这么好的一个朋友，我要向她学习她的好处：好好学习，天天向上！

我的同学作文3

　　每个同学都有自己的长处。我们班的同学有的热爱书法，写得一手好字；有的勤奋学习，成绩优秀；有的棋艺精湛，下得一手好棋。而我的同学刘俊杰则是足球踢得很棒，号称足球王子。

　　有一次体育课，我们提前到场了，老师还没到，男同学就趁这段时间在足球场踢球。起先，我抢到球往刘俊杰的球门带，就在准备射门的时候，刘俊杰突然跑到我的前面，脚一钩，一下子就把我的球带走了。这时，我心急如焚。因为凭刘俊杰的球技，被他抢走了的球是很难再夺回来的。于是我不敢犹豫，连忙跑上去抢球。等到接近了刘俊杰，我迅速出脚一个铲球，本来想把球传给我的队友的.，刘俊杰却带着球，轻轻一躲，就避开了我的偷袭。我不但没攻击成功，而且还摔到了地上，屁股还被摔疼了。

　　刘俊杰把球带到了离我方球门不远处，抬脚准备射门时，他用的是声东击西的把戏，面向球门的左边，我方守门员以为他要射左边，就朝球门的左边扑去。就在这一霎那，刘俊杰改变了方向，把球朝球门的右边踢去，一下子就进了球。进球之后，他大笑道：“哈哈，上当了！”我对刘俊杰说：“嘿嘿，你踢得真不赖！”他说了声：“谢谢！”。说完，我们俩就高高兴兴地上课了。

　　踢球棒是刘俊杰最大的优点，你的同学最大的优点是什么呢？你也来分享分享吧！

我的同学作文4

　　她，戴着一副粉嫩粉嫩的眼镜，当她把眼镜往上扶的时候，像一个大学者。她的`皮肤很黑，让人感觉很健康。她，就是陈XX。

　　陈XX，别名“老陈”，曾经与我和俞孝寅组成“酷酷少女组合”。但我们三个人因为谁当队长的事闹了不和，友谊的小船说翻就翻。一年后，就是昨天，我们三个重归于好，又重新组成“美丽少女组合”。

　　陈XX无论是编故事还是演戏都好，就是唱歌不咋样，老跑调。她只有唱一首歌的时候不跑调，那就是《去年夏天》，唱其他的歌都会跑调，而且很明显。比如三年级期末庆典我和陈XX唱《追光者》，当唱到“却依然相信彩虹”时我听到陈XX明显跑调了，不过好在同学们都没有听过这首歌，才逃过一劫。当时我的心都快从嘴里跳出来了，真不幸运，我竟然跟她组队。

　　虽然陈XX唱歌会跑调，但她还有一个特长是会唱戏腔。也许你不知道戏腔是什么，就让我来告诉你吧。戏腔就是一种腔调，像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又细的声：台下人走过不见旧颜色，台上人唱着心碎离别歌……这声音只有调音师能调出来，普通人唱是会破音的。但是陈XX唱这首歌的时候，只要声音再高一点，加上她天生自带的颤音，就可以和原唱媲美了。

　　这就是我那喜欢唱歌的朋友——陈XX。

我的同学作文5

　　他，浓浓的眉毛下长着一对不安分却很明亮的眼睛，他会时不时地朝女生抛个媚眼，做个鬼脸。故意惹女同学生气，他还长着一个闲不住的嘴巴，每天叽叽喳喳说个不停，经常炫耀自己是班上口才最好的呢！

　　他就是这样一个“可恨”的人，不过也有很多可爱的时候。

　　记得有次大扫除，老师分配任务时，他主动要求干最难最累的活——擦玻璃，他没休息一会，小心翼翼地用报纸擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一尘不染。看见旁边的.摄像头上有灰，又顺手把它擦干净，灰尘落在脸上，汗水流下来，他成了一个大花脸，可滑稽了，有同学见状，逗他说：“不留下你的光辉形象，这摄像头不是白擦了？”没想到他真的习惯性地朝摄像头抛了个媚眼，那表情，那眼神，真是没谁了！这个活宝。

　　他表面上有点吊儿郎当，实际上他是一个学习成绩很好的同学，并且还经常热心地帮助别人。有一次，我被一篇小练笔难住了，正好他从我身边经过，便央求道：“语言大师，这小练笔怎么写？指导指导呗！”他马上停下来，认真地问：“什么内容？”“要介绍一个名人。”他想了想说：“那你写郑板桥吧！”他给我耐心地介绍，仔细地讲解。第二天，我的小练笔被选作范文。他挤眉弄眼地对我说：“怎么样？师傅还不错吧？以后有什么问题就来找师傅吧！”

　　这就是我那可恨又可爱的同学，一个让人难忘的人。

我的同学作文6

　　我有一个同学，十分搞笑，他还是运动健将。想知道他是谁吗？自己猜猜看吧。

　　他有一个大大的脑袋，方方的。胖胖的身子，一摇一摆。脸上布着一双小眼睛，大鼻子，大嘴巴，还有一双招风耳。

　　搞笑

　　“我送你离开，你欠我十块，你是否还在，今生不还，来世再还，反正你就是欠我十块。”瞧瞧，着大块头，又开始唱歌了。不过，这歌一唱完，我们大家就哈哈大笑起来，看到大家笑了起来，他就又开始他的“独家演唱会”了。“我送你离开，去买咸菜，五角钱一袋，要买就买，不买走开，莫当我，买咸菜。”“你是买咸菜的吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”还不止这些。语文课，老师说：“我说词语你们做动作，好不好？”他大声地说：“好！”“垂头丧气”。同学们都作出没有力气的`样子，而他呢，做出满脸抽象的样子，双眼朝上，嘴巴歪着，双手抽搐，跟面瘫没什么两样，都得我们想笑。

　　运动健将

　　“传球！球进啦!”我们在欢呼，这里在进行激烈的足球比赛，我们的主力就是这位运动健将。左踢一脚，右踢一脚，球进啦！继续踢，一个射门，球又进啦！多亏了这位运动健将，让我们班得了第一名。

　　你猜到他是谁了吗？对，他就是——冉智豪。

我的同学作文7

　　隔壁五（8）班有名姓沈的同学，长得傻大黑粗，戴着一幅与身材不相称的小眼镜。常常一脸憨笑显得有些木讷。直到那天下午沙龙活动，我才发现我被他的长相骗了。

　　那是一堂有关“基因”的沙龙课。老师出了一道有关双螺旋的问题，老沈把“肉手”一举，当场作答，他讲得头头是道，相当完美，比PPT上的还要完整。老师给了他一颗糖，他坐下后张着肉嘟嘟的.小嘴就嚼起来。接着，老师每出两道题，都被他迅速抢答。我当是就怔住了，他怎么会这么聪明？

　　最让我印象深刻的，是他答了一道有关“熊猫血型”的问题。老师先叫了一名六年级学生回答，他还没说完一句话，老沈就在下面急得直跺脚：“老师，他说得不对！”还没等老师请他，他说站了起来，眉飞色舞、滔滔不绝地讲起了他的观点，老沈的发言中带有大量的专业名词，懂这方面知识的人，还勉强听得懂，而像我这样对这方面一窍不通的人，完全就像在听天书。老沈讲得是那么生动，小嘴在胖嘟嘟的脸上不停地动着，老师连句插嘴的机会都没有。最终，由于老沈发言出色，老师又给了他一块蛋糕，他接过蛋糕就大口地“啃”了起来。这可让刚才那名六年级的同学丢尽了脸，我们组的科学达人老王的风头也是让老沈给抢去了。

　　真是人不可貌相啊！

我的同学作文8

　　何婧瑜——我的好朋友，她是一个聪明又漂亮的女孩子。她有一头乌黑油亮的长发，天天都绑着两个小辫子，走路的时候，两个小辫子一甩一甩的。她的眼睛大大的，眼睫毛长长的，说话的时候眼睛一眨一眨的，就像那天上一闪一闪的星星。

　　她这个人十分聪明，学习很好。记着有一回，有一道题目我不会做，我就跑去问她。那道题很难，我想了很久都想不出来，我以为她也不会做，可她一下子算了出来。在那一瞬间，我特别敬佩她。她教会了我，可我忘记了跟她说声谢谢，现在想起来，我特別惭愧，唉!当初怎么能不对她说声谢谢呢?

　　她很热心，常常帮助同学。上次我的学生证找不到了，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团。(我的车费也放在学生证里，弄丢了，我怎么回家呀!)她突然走了过来，奇怪的问我：“谢怡冰，你怎么啦?”我把事情告诉了她。她对我说：“哦，是这样啊!来，我和你一起找，也许能找到，如果不能的`话，你还是告诉你的爸爸妈妈吧!”我撇撇嘴，找了起来。过了一会儿，她在我和同桌的桌中间找到了，我十分开心，连声说道：“谢谢你，谢谢你了……”“不用谢”她笑着对我说：“别再弄丢了，还好现在找到了呢!”我套上学生证，开心地说：“嗯!嗯!”

　　这就是她，我的好朋友——何静瑜。

我的同学作文9

　　我有一个同学，他坐在我后面，长得高高胖胖，脸色白皙，人送外号“小白脸”。

　　他学习很好，上课发言进取，答题准确率高，光荣榜期期必上，常得语、数教师的青睐，所以又得外号“超级学霸。”而这种青睐往往发生在语文教师身上。

　　假如有一道题，十个人举手，其中有他，必定会提问他。有一次更奇怪，一道题很难，全班没有一个人举手，教师扫了一眼立刻提了他，就算不会，教师也不说他。还有一次，教师说了一系列的假期作文和摘抄的方法，可能刚讲完，同学们还没有缓过劲来，教师便提了几个学生，没有一个回答完整的。教师有些生气，这时，有部分同学把手举起来，他也举手了，可是是把手举得最低的，可是教师偏偏提了他，让他在教师耳旁说，更没想到他只用了几句概括的语言说了几句，教师就满意地让他回到座位上了。顿时，全班嘘声一片，每人对他都是“羡慕、嫉妒、恨。”

　　可是“金无足赤，人无完人。”他也有美中不足的.地方，就是“贪玩、好动”，没想到他贪玩成性，上课迟到，作业让同桌帮他改，经多人举报，教师无奈之下也教育了他一番。

　　你想明白他是谁吗？开动脑筋想想吧！

我的同学作文10

　　一米四分米，有点儿胖的小莹是我的好朋友，她也是我的同班同学。小莹长着一头乌黑发亮的头发，经常用黑橡皮筋扎着一条马尾辫。她的脸蛋椭圆形的，上面挂着两条浓浓的“月牙眉”，眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。眼睛下面长着一个高鼻子，鼻梁上还架着一副粉红色的'近视眼镜呢！她，可酷爱看书了!

　　我记得有一次，老师在课堂上说：“下堂课要写一篇关于景的作文，请同学们准备好。”

　　“铃铃铃”下课了，同学们似乎都忘了写作这件事，像一窝蜂似的全部都跑到操场上玩去了。

　　我发现课室里只剩下小莹独自坐在座位上。我走过去一看，原来小莹正张着她那双水汪汪的大眼睛，专心致志地看着《同步作文》。我轻轻地拍了拍小莹的肩膀，小莹还在津津有味地看着书，似乎被书里的内容迷住了，并不理会我。我出于无奈，只好说：“小莹，你不想下去玩吗？”小莹忽然抖了一下，似乎被我吓了一跳，一会儿才回过神来，说：“不去了。”我很纳闷，心想：看书多闷！下去玩会儿不更好！

　　后来上课了。老师问我们:"准备好作文题材了吗？现在开始写。”老师刚说完，我们就开始动笔写了。我看了一下作文题目，觉得无从下笔，而小莹呢?她在下课时准备好了题材，根本不用想就写出了文章。后来老师评了作文后，小莹的文章全班最好，这就是看书的好处啊！

　　小莹是个爱看书的班长，我也要向她学习！

我的同学作文11

　　她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同学―吴思源。他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的`游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容，一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！

　　这就是我们班的吴思源，一个活跃的吴思源！

我的同学作文12

　　我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。

　　有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的`，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。

　　有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。

　　还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

我的同学作文13

　　上周六，我去雨林书院上课。课堂上，我一直不停地哈哈大笑。告诉你，那是因为我们班的赵同学在课上“发疯”了。

　　课上，余老师正准备讲赵同学的一篇优秀文章。“啦啦啦，啦啦啦啊！”赵同学突然冲到讲台，又蹦又跳。他的嘴巴张得老大老大，双手一个向上伸，一个向下伸，身子向老师站的地方倾斜着。他的一只腿悬空，另一只腿站在地上，不停地转圈，像一只大公鸡，大声地喊道：“耶耶耶！耶耶耶！”，赵同学就这样试图阻止老师讲他的文章。

　　这时，余老师严肃地盯着赵同学，之后使用了她的“声波攻击”：“赵XX！”赵同学立刻一溜烟回到了自己的座位上。余老师继续讲他的文章，他不好意思了，一会儿弄他同桌的裤子；一会儿转了个身，抱住我和同桌的'手；一会儿又拉拉前面同学的衣服。最后，用他那瘦小的头做了一个特别特别危险的行为他把头钻进他课桌的桌肚里。不知道他有没有想过，万一他的头出不来怎么办你说他这样在课堂上够不够“疯狂”？

　　赵同学虽然文章写得好，是我们这个班里数一数二的“牛人”，但是他今天上课的纪律有着非常大的问题。课堂可不能随意“发疯”啊。

我的同学作文14

　　在每个人人生的道路上，同学是必不可少的，近朱者赤，近墨者黑，你同学的品行如何，也许就决定了你的一生。

　　我就有一个这样的同学，名叫小明，他多才多艺，成绩一直名列前茅，是我们班公认的好学生，是老师的得力助手，所以班上的每个同学都对他唯命是从，造成了他傲娇的性格。

　　记得有一次，老师叫他管班上没有背课文的同学，如果不认真可以体罚他们。小明的眼角露出一个狡黠的笑容，但是却装作非常听话的样子答应了。老师这才满意的'走了。

　　待老师走远后，小明撕掉了他虚伪的面纱，露出丑恶的一面，凶神恶煞的对一位同学说：你，背给我听！那位同学自信满满地走过来，因为这篇课文他已经背的很熟了。但是小明还是鸡蛋里挑骨头的找出了几个错误，并让这个同学面壁思过。那位同学站了一会后，小明又走过去，对那位同学说："扇自己一巴掌！

　　为什么？那位同学显然很吃惊。

　　快点，难道要我帮你吗？小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑。

　　啪一声巨响在教室回荡，那位同学脸上肿了一个大包，而小明却漫不经心地喊了一声：扇重点，我没有听见！

　　那位同学气地涨红了脸：你……

　　而老师目睹了这一切，放学就把小明的所有职位撤掉，这件事笃定了与县三好学生无缘。他好学生的称号也荡然无存。

　　朋友们，你说他是好学生还是坏学生呢？

我的同学作文15

　　从小到大，我已经有非常非常多的同学，他们的一举一动都使我感动，甚至是一个眼神。

　　在四年级，我们期中考的时候，老师狠狠地对我们说：“看看你们这张考卷，这么简单地考卷也能错那么多，真是白教你们这三个单元了。”接着老师开始念分数：“邱欣怡95分，刘慧琴97分，何淑慧99分……郑宇欣80分，郑宇欣你还敢给我考出这么点成绩，我看你离不及格不远了。”这句话像一个炸弹丢到人群里，同学们都开始窃窃私语起来：郑宇欣怎么了，脑袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上轻轻的抽泣……

　　下课，邱欣怡和刘慧琴强行把我架到走廊上，其实，她们是最理解我的，她们也看过我的考卷，知道我考这么低是因为手的原因，画图没画好。

　　邱欣怡和刘慧琴在我的耳边轻轻地安慰我，并对我说：“郑宇欣，你看那两棵树，那一颗老树，是因为时间在它的身上停留太久，而弯下去的，而旁边那棵小树，总有一天也会倒下去，像那棵老树一样，但是老树总有一天也会站起来，像你一样，你总有一天还会像以前一样，重新考到好成绩的。”这句话给了我很大的鼓励，使信心又在我的心里树立起来。

　　一句话，可以使你的`信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新树立起来，这就是同学的力量，这就是友情的力量。

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