蒲公英作文

时间:2023-08-23 17:56:35 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文15篇【推荐】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的蒲公英作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蒲公英作文15篇【推荐】

蒲公英作文1

  我家门口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、栀子树长满了花坛。但我最爱的还不是它们,是园中的蒲公英。

  差不多到了蒲公英结种子了,只见园中的金黄的蒲公英花已经变成了一个个绒绒的白球,那些白球还真像小伞组成的,小伞下的棕色,便成了小伞的把柄,把柄牢牢抓着母亲,到风伯伯将它们吹入地时,便牢牢抓住土地,生根发芽,长成新的蒲公英。

  我走进院子,“呼——呼——”一阵风吹了过来,蒲公英拼命摇晃起来,小伞们被吹走了几个,那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一张白纸被撕裂了一样。那株蒲公英很快抵挡不住风的.力量,“嘴”咧得越来越大,孩子们被一个个拆散了,接下来的几个动作就像被“复制、粘贴”了一样,小伞们被这样子吹走了,变成了一根根光秃秃的杆子。

  我望着那些被风伯伯遗忘的种子,轻轻将它们抓起,放入手心,“呼——”我轻轻吹了一口气,种子便接二连三地下了土地。我心想:明年你们一定要长出新的蒲公英,让这里雪白一片。

  雪白的绒花飘散在空中,纷纷扬扬,就像洁白的雪花鹅毛般飘散在空中。期待明年的绒花继续绽放在土地上!

蒲公英作文2

  田野里的蒲公英多得数不清,这里是它们的天下。有的蒲公英全开了,有的.已经被“风伯伯”带走,有的还是花骨朵儿,饱胀得像随时都会破裂的气球似的。

  在蒲公英的世界里,自己仿佛在梦幻中的感觉,闭上眼睛,面朝阳光,轻拂的微风让我尽享美好。

  在田野中,我觉得自己其实就是一朵蒲公英。充足的阳光,蓝天白云,我则在一旁看着人们在我身边嬉戏玩耍。起风了,是风伯伯来接我们去旅行了。我背起“降落伞”开始出发,与成千上万的同伴共同飞翔……眼看要掉落到一个水池,却猛地惊醒,哈哈,原来我依旧在田野中看蒲公英呢!

蒲公英作文3

  春天真美啊!点点的花蕾缀红了春天,星星的绿叶拂绿了春天,阵阵的欢乐哄笑了春天。

  我走在静静的阡陌里,望两边的村庄,仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。

  鸟儿站在枝头歌唱,河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远,一片鲜黄的小花引起了我的注意,我仔细一看,啊!原来是蒲公英。

  多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的`花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎平贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹。玫瑰,月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一只蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。

  我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。

  傍晚我迎着落日的余辉走在回家的路上,看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面;白云飘飘,点着微笑。炊烟袅袅,泛着波涛。花红柳绿,空如星草。蓝天大地,万里飘渺。

  明年春天我还会看到这样美丽的景色吗?这时,我看到一只风筝飞了起来,隐形的线送别着风筝,带着明年春天的愿望越飞越高。

  五年级:高亚萍

蒲公英作文4

  蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都有。

  蒲公英贴着地长起来。它的茎很短,叶子绿油油的,像一个可爱的淘气包,其边缘像小小的齿轮。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、变粗,在茎的顶端开出一朵朵不起眼的金黄色的花,像一个个小铃铛。

  渐渐地,蒲公英长出像冬天的白雪一般的球,一眼望去毛茸茸的,十分好看。这个时候,如果有阵微风吹过,蒲公英的“绒球”就向湛蓝的天空飞去,像一把把小伞。“小伞”下面带着一颗黑菜籽般大小的'种子到处漫游着,像雪白的轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。

  蒲公英随风而动,落地生根,随遇而安,真令人忍不住赞叹它生命力之顽强,我要学习它那顽强不屈的精神。所以,无论将来发生什么,我们都要勇敢面对,迎难而上。

蒲公英作文5

  看着手上的蒲公英,我看见一个个新生命带着翅膀,准备乘着风飞翔。我微微张开口,对着那白色的圆球,轻轻的吹一口气──等待许久的时刻终于到来,每一个种子努力的挥动羽毛,只希望能顺着风,飞到梦想之地。

  风不强,所以小种子就像雪花,没飞多远就要落下,难道一次航程就此结束?此时又一阵风吹来,把快要着地的种子,再次带向那蓝天白云。我的心彷佛也跟着小种子一起去冒险。它不知道自己会去哪,也不担心自己会去哪,因为不论在何处,那个身负的伟大使命,都等着它去完成:传宗接代,使其布满整个大地。如此沉重的压力,由一颗颗微小的种子去实现。

  有时忍不住想,自己的梦想不也像这一颗小小的种子,乘着命运的风飞翔。可能因为某些事,我们无法向上展翅,但是当一阵风吹来,我们又可以翱翔到更远的地方。如果你留下,代表你已找到你的'目标,因为梦想可能离你很远,也可能唾手可得。不管如何,梦想的翅膀不就是为了这个目标而长出来的吗?轻薄的翅膀或许乘载着许多压力,有来自父母的期许,有许多努力累积的成果和自己对目标的渴望。或许旅途辛苦,但目标带来的动力驱使你向前。

  有时我们会为自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的种子,它比我们更小更微不足道,但是它不因这样而气馁,反倒是在每次风起时,尽情飞舞。就让我们也起飞吧,抓住每一个迈向目标的机会,期待能在理想的园地发光发热。

蒲公英作文6

  它从不较弱,一滴晨露,一缕阳光就能满足。它是株不起眼的植物,在百花齐放的草坪上默默得生活着,从不想引人注目,也不能引人注目,它就是一株蒲公英。

  夏天,百花争艳,蒲公英也默默地吐出一串娇嫩的花苞。花苞在阳光的照耀下,晨露的浇灌下,静静地开放。花儿在夕阳下,被阳光染成了金黄色,那小小的花透露出一种别样的美与高贵。

  在我眼中,它就像灰姑娘一般,清澈,纯洁,落落大方。它是多么较小,可爱啊,就像清纯的.仙子,傲立于浓妆艳抹中,成了一道别致的风景。金秋十月,天气渐凉,一阵凉风拂过,风把种子带走了,蒲公英也渐渐枯萎,它的生命在种子身上延续。生命,也许只不过换一个地方。

  在路边,或者在河边,或许更多地方,生命的种子——小蒲公英也在讲生命延续。

蒲公英作文7

  假如我是一个小小的蒲公英,在我很小的时候,和哥哥姐姐们躺在妈妈的怀抱里,那时我的梦想就是:让风伯伯把我带到远处的那座山顶,看看山的那一边。于是,我就拼命地长啊长啊,吸收太阳公公和小雨姐姐给我的营养,让我茁壮、葱翠。

  终于有一天,我长大了,风伯伯鼓足了气,把我们送上了天空,仿佛为我插上了一双翅膀,我努力地飞呀飞呀,越过了小溪,穿过了树林,翻 过了山冈……哦,我终于到了期待已久的.山顶。我看见山顶上红的花朵、绿的树木和黑的泥土,我像降落伞一样落了下来,在山顶的一棵大树旁安下了家。

  放眼望去,我看见山的那一边是一个不同的世界,有透明的小河、白色的亭子、悠闲的小船和弯弯的小桥,还有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人们……做一棵蒲公英真幸福!

蒲公英作文8

  “大家好,我是蒲公英,一朵随风流浪的小伞儿。因为听信了风伯伯的话,还没成熟的我便离开了母亲那温暖的怀抱,去寻找那所谓的远大理想——我是不平凡的,我要干一番轰轰烈烈的大事业,你们这些平凡的小伞怎么可以和我生活在一起!可是风伯伯带我一程后便把我丢下。暴风袭来,我被吹得晕头转向,就连往常的甘露打在我身上也让我伸不直腰。渴了饿了,再也没有母亲呵护,即使低下高贵的头,连温饱也成了问题,那嫩黄的伞儿早已被摧残得不成样子……”蒲公英,一种极为平常的植物,你留意过在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英吗?你是否发现它是一种很美的植物?它的叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎,花茎是空心的,折断之后,白色的乳汁便渗透出来。成熟的蒲公英会长出一朵朵小伞,被风吹过后,带着一粒种子的小伞便开始了它的`人生之旅。蒲公英的生命力极强而极为平凡。人们便忘却这种美丽的杂草到底出自何方,它那做能做草药、能食用的功效也自然被人们忽视。而那些生活在我们身边,随处可见的“蒲公英”也被我们习以为常。他们虽有顽强的生命力,却不得不因为生活而低下高贵的头,去找一份属于自己的家园。幼小的“蒲公英”们小小年纪就经历了社会的风风雨雨,他们本应该在学校里开开心心地学习啊!让我们都伸出援助之手,去拯救这些小小的“蒲公英”吧!

蒲公英作文9

  我是一颗蒲公英的种子,一阵风吹来,我依依不舍地离开了妈妈妈妈的怀抱,去四海寻找自己的新家。

  我飞呀,飞呀,飞到热闹非凡的城市上空,看到各种各样的汽车在平坦的`马路上穿梭,孩子们在游乐园里尽情地玩耍。我不禁为之心动,准备快速降落。忽然,我想起太阳

  公公的忠告,这里没有黑黝黝的泥土,不是我生根长叶的地方,我立即鼓起劲,继续飞往前方。

  我飞呀,飞呀,飞到无边无际的大海上,看到海面上波涛汹涌,我告诉自己这里不是我梦想中的宫殿,我没有停留,继续我的寻家之旅。

  我飞呀,飞呀,飞到茂密的森林。我感受到了大自然的气息。这里空气那么清新,还弥漫着花儿的芳香。我低头一看,这里满是绿油油的树木,还有许多不知名的小花在向我召唤。我迫不及待地降落在一朵美丽的小花旁。

  我终于找到了梦想中的宫殿。我忽然好想好想远方的妈妈。我对白云姐姐说:“白云姐姐,请你告诉我的妈妈,我已经到达目的地了,让她放心吧!我一定会经受住风吹雨打的考验,健康成长的。”

蒲公英作文10

  下午雨过天晴之后,小鸟又重新回到天空上自由地飞翔,娇嫩的小草蒙上了一层露珠,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  在奇花异草中,蒲公英不显眼,但长相很有特色,可以说是奇形怪状。有的弯着腰,像一位白发苍苍的老人;有的'挺着笔直的腰杆,像一位战士;有的一半开花,一半有绒毛,像一颗被包起来的明珠;有的盛开了,有十片花瓣,表面很平,就像一个黄色的小平台;还有的像一个小小的白绒球,摸起来非常柔软、舒服。

  蒲公英长得像一个白绒球时,上面就像长着一把把带毛的小伞,它的种子就藏在小伞里。小伞的根部仿佛涂上了胶水,牢牢地粘在中间的小黑球上,风一吹,种子就撑着小伞,四处飘荡,开始四海为家了。

  蒲公英的叶子绿中带土色,非常有意思,还呈汤勺状,下雨时,会储满水。叶子长在茎上,相比蒲公英花,一点也不起眼。

  除了以上写的几个特点外,我还发现四朵蒲公英排列极为少见。其中三朵呈等边三角形排布,最大的一朵在中间,就像三朵小的将力量一起注入到中间一朵的体内,就像武林高手在练习内功。

  蒲公英很美,但不显眼,总是默默地站在旁边展示美,等待你去发现。

蒲公英作文11

  听时光年纪还小的时候,记忆里满是碎片,参差不齐的沉淀下来,上面铺上薄薄的细沙,我穿着白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一样。

  踏入初中的那一年,邂逅了安辰,这个我一生都无法遗忘的男子。他就坐在我的旁边,有细腻的皮肤,头发很黑。那时候我的身体很差,最明显的就是枯黄的头发,所以我一直很羡慕有乌黑头发的孩子,并且有很强的自卑感。而我选择自卑的方式就是一个人安静的坐在角落里,因为那里没有阳光的直射。

  安辰是我那时候唯一的朋友,他总是会在我最需要的时刻出现,带着他全部的阳光温暖我,诠释着那个年纪孩子所拥有的全部活力,让我无法不喜欢。他说他很喜欢蒲公英,可以随心所欲的流浪,美的凄凉。

  安辰在某个阳光斑驳的午后说喜欢我,不带有一丝懈怠,而我依旧低着头,想要遮挡难看的发色。他突然就摸了了我的'头发:安玖,你的头发就像蒲公英一样的美丽,虽然没有黑亮,但是很柔软。

  我抬起头看他,眸子里有清澄的水珠,那年,我们14岁,豆蔻光年,不懂得承诺的轻重,如果当时我可以预见未来,还会这样执迷不悟吗?

  你说过的,安玖,我想牵着你的手和你一起流浪,等我们长大的时候。

  我说过的,安辰,我只想牵着你的手流浪,哪怕我们已经老的走不动。

蒲公英作文12

  那是一株小小的蒲公英!

  蒲公英,它的花瓣美而洁白,像一只白色的小球,长在绿色的草地上。

  “呼——”一阵秋风吹过,只见那团白色微微一动,身上的花瓣便随风飘向远方,那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳,是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。

  那些远行的孩子们,或许落在绿色的草地上,为草地带来些许色彩;或许落在荒凉的'沙漠中,给荒漠增添几分生机;或许落在绿油油的田野中,成为田野缤纷的点缀;或许……它们会在那里生根发芽,长成新的蒲公英。

  蒲公英是卑微而渺小的,它没有玫瑰的亮丽,没有茉莉的清香,更没有牡丹的高贵。但它随遇而安,不管落到哪里,不管环境多么恶劣,不管狂风暴雨如何摧残,都会顽强的生根、发芽,竞相绽放自己生命的绿色。

  谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜?连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃,作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢?

  怀着对蒲公英的感叹,我坚信,未来无论发生什么,我都不会轻言放弃!

蒲公英作文13

  有一次我在小区外散步的时候,发现了几株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可爱。可是引起我特别注意的却是白色蒲公英旁边那几朵不起眼的黄色小花。这是什么花呀?会不会是野菊花?经过我的仔细观察,才发现原来这几朵小黄花是和蒲公英长在一根茎上的。

  哦!原来她们是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做妈妈了。黄色的蒲公英是妹妹,她还小呢。

  看着那些可爱的蒲公英我突发奇想,今天要不我就当一回风吧。帮蒲公英妈妈把她的`孩子带到四面八方。你知道我是怎样做的吗?对了,你猜对了。我就是吸了很大一口气,然后对着蒲公英用力一吹,蒲公英妈妈的孩子就像降落伞一样随风飞了起来。风会把她们带到什么地方?她们也会在那里生根发芽,然后又会把她们的孩子带到四面八方吧。

  看着那漫天飞舞的蒲公英,我想起了学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在,我终于亲眼看到了植物妈妈的好办法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

蒲公英作文14

  十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。

  阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

  那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。

  我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的`飞向天空,去寻找自己的世界。

  我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。

  我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。

  蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。

  十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。

  再见,蒲公英,再见,我的“梦”。

蒲公英作文15

  今天下午,我和妈妈去敬亭苑玩。这里的小朋友真多呀!有的小朋友在荡秋千,有的小朋友翻双杠,有的小朋友在玩沙。他们玩得可开心了。很快,我在人群中发现了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高兴地说:“恬姐,你也来玩啊!”“是啊。”我说。文文高兴地和我边走边聊。“我喜欢找奇花异草!”文文不知什么时候冒出来一句。“ 好啊!”

  走着走着,我们来到一片草地上。文文忽然发现了几株小植物,高兴地对我们说:“快来看,快来看,这是什么?”“这是蒲公英。”我兴奋地说。我们就像发现了新大陆一样兴奋和开心。我曾经在书上看过蒲公英,但并没有和它零距离接触。我知道蒲公英是多年生草本植物,头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。于是我对文文说:“我们把蒲公英的种子摘下来,把它们‘安家落户’,你说好不好?”文文点点头。我们摘下种子,边吹边说:“希望来年这里长出更多的蒲公英。”

  蒲公英是一种特别的.植物,它还有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

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