关爱生命作文

时间:2023-09-13 12:32:27 关爱 我要投稿

关爱生命作文【汇编15篇】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的关爱生命作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱生命作文【汇编15篇】

关爱生命作文1

  随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的出行带来了方便,同时也为我们的'生命安全带来了隐患。

  虽然我们的生活水平提高了,但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事:xx年1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。

  人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训时刻为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!

关爱生命作文2

  生命,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的生命已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的`神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

  当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

关爱生命作文3

  星期天的下午,我在阳台上浇花,当浇到最后一盆的时候,我发现花盆里面好像有什么东西在动。仔细一看,原来是一群蚂蚁。我这一浇,它们都在湿泥土中了,它们不停地挣扎着。在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”,我以为他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。可是,他们做出了让我吃惊的'举动,这群“小不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。原来,它们想把自己的同伴救出来,一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。蚂蚁们脱险后,不停的摆动着触须,好像在互相鼓励着。过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救援工作才一只只有序地离开,像一条小小的黑龙,还像一只很长很长的笔,一直往前走。

  我的心被感动了,小小的蚂蚁在危险的时候表现出了团结、勇敢、智慧和那种决不放弃的精神,实在让我震惊。

  每个人的生命只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

关爱生命作文4

  很久以前,我抓到一只蚱蜢,为了好玩把它扔到蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,但它展开翅膀,破开网逃走了。我一次又一次地抓住它,并一次又一次地把它扔进蜘蛛网,但是蚱蜢很幸运地一次又一次地逃脱,并且筋疲力尽。在它一次又一次的逃跑动作中,可以看出它的生命意志是多么强大!虽然它活不长,但它仍然珍惜自己的生命,努力克服一个又一个困难。看到这一幕,我不禁想起自己:

  有一次,我被“轻松15分钟练习”中的`一个话题弄糊涂了。我想:就空1个话题,老师明天会讲,我的同桌改了。绝对没有风险。于是我合上书,默默地走到书包旁边。我正准备把书放进去。我妈妈突然说:赛欧,把你的作业拿来给我看看。我不情愿地把它递给了她。乍一看,我母亲看到了空的话题,说道,“你还有一个问题没有解决!”我平静地说:我不会。我妈妈说:我不想去想它,我怎么能空?,我撅着嘴说:老师明天会告诉你答案的,算了吧!母亲恳切地说:只有努力工作,我才能有收获。快过来!在母亲的一再坚持下,我不得不仔细思考。我一时想不出答案。

  想到这里,我的脸变成了一个红苹果。我已经下定决心,我不会在未来的困难面前退缩,我必须尽我所能去克服它们。

关爱生命作文5

  也许你觉得只有人类才会热爱生命,但我不这样认为。

  那是在一天傍晚,我做好了作业。顺手抓起电蚊拍,挥舞了几下,一只蚊子就给我电死了。在房间里跑来跑去,“啪”“啪”“啪”……已经有十几只蚊子成了我的俘虏,在我正得意时,我惊奇地发现:一只蚊子正在电蚊拍上鼓动着双翅,拼命地想从网上飞出去,重新获得生命,它显得那样的无助,又是那样的积极。我将电蚊拍一倒,它“嗖”的飞出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我说谢谢,面对此情此景,我情不自禁地流下泪来:是啊,为什么要扼杀这些弱小的生命呢?难道它们不是生命吗?想到这儿,我把电蚊拍一丢,心想:我以后再也不用电蚊拍了。

  生命是大家都有的`,不仅仅是我们人类。作为人类要看你选择活法:一种是好好地珍惜生命,做些有意义的事。还有一种就是白白地浪费时间,糟蹋生命。一切全由你自己决定,你必须对自己负责。

关爱生命作文6

  我是一名小学生,耳闻目睹生边发生的一些交通事故,今天,学校开展《增强交通安全知识,提高自我保护能力》为主题的平安校园系列活动,组织师生学习安全知识。

  在友谊宾馆,将是给我们讲了烫伤怎么办,煤气中毒怎么办,安全上体育课,参加活动注意什么等。让我们受益匪浅。听完以后,我心潮澎湃!生命,从平凡到不平凡;安全,从别人到自己。自从来到人间,安全就与我们紧紧相连在了一起。生命只有一次,它是那么短暂,又是多么值得我们珍惜和留恋啊!安全是我们的生命线,悲欢离合往往就在那一瞬间,我们要珍惜生命,让安全永远与我们为伴。讲师说:“在我们学校里也同样注意安全,课间不要追逐打闹。以前有两个中学生在教师的走廊里推闹着玩,其中一个不小心把另一个推倒在地,竟然使其颈椎摔坏,造成了全身瘫痪,既害了别人,又害了自己,父母该有多伤心啊。

  生命是自己的,也是父母的,应该好好珍惜。也是社会的.,因为我们的降生,给社会带来了欢乐,怎添了活力。

  同学们,让“生命应当珍惜,安全第一”永远铭刻在我们心里吧!

关爱生命作文7

  以前,我特别喜欢玩火,喜欢拿打火机烧一些纸,树叶,或用燃着的檀香去烫烟头、纸等一些没用的但又能着的东西。每当我看到东西被点燃后燃起的火焰、烟头上许多凌乱的小洞,我心里总是开心不已。但是,爷爷总劝导我不要玩火,他总说“玩火者必自焚”,还说“阿道夫?希特勒发动第二次世界大战,把地球仪一甩,说‘整个地球我都要’,结果自己还是自杀死了。”爷爷说的'这些歪理我认为无从考证,也不明白其中的原由,仍然我行我素,甚至有点心不在焉。

  直到有一天,我在手机上看到这样一条新闻,彻底被震撼了:广东一超市着火,造成17人死亡。事后,人们调查发现,起火原因是:一名9岁男孩在店铺前用打火机玩火,导致火烧到货物并蔓延,最后惨痛的悲剧发生了。看完这个新闻,又有很多相关的报道也从页面上跳了出来,我越看越心虚,越看越害怕。原来爷爷教育我的话“玩火者必自焚”千真万确,我便不敢玩火了。

关爱生命作文8

  安全对我们十分重要,可一些人却总是不把它放在重要位置。

  一个个活泼可爱的小朋友在马路上追逐嬉戏,却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭;一位位骑摩托车的司机不戴头盔,也不想一下如果摔倒后会栽成什么模样;一个个小同学比赛攀爬栏杆,却不想一下假若落下来会是什么后果。

  听大人说,某个村的几个孩子一起到一个小伙伴家里玩,正好没人在家,他们便玩起了捉迷藏。那个小伙伴和其中一个小孩子就藏在了他家的柜子里,由于关柜门的时候用力过猛,柜门上的.锁被震得扣住了,可他俩全然不知……其他小伙伴都找不到他们,只好没趣地走了,而柜子里两个可怜的孩子,因没人知道他们在柜子里,自己又出不来,所以不论他们怎样挣扎,还是闷死了……

  为了让我们身边的安全事故逐渐减少,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他们。这样,每一个家庭都能美满幸福了!

关爱生命作文9

  人们热爱生命,因为她能让人领略到幸福和温情,然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。有的人安全意识淡薄,工作中典型的马虎、凑合、不在乎,把安全制度和安全规程抛在脑后。当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故摧毁一个个完整家庭的时候,酸涩在眼,刺痛在心,这一切使我们不禁呐喊,是什么带来了这不幸的灾难?

  安全是火,点燃了生命之灯! 安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路,引导着生命走向新的辉煌!安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生。

  安全无小事,希望我们所有的领导和员工都重视安全,关注安全,提高安全管理人员的素质,提高作业人员的安全防范意识,真正让今年安全生产月活动主题中的“平安”二字永远陪伴着我们每一个人。

  体面的劳动必须是安全的、不伤害劳动者身心健康的劳动,安全和健康的劳动对于生产力的'提高和经济增长也是一种积极的因素。发展安全生产与职业健康事业有利于促进劳动力资源的优化和中华民族整体健康素质的提高,是构建和谐社会、实现又好又快发展目标的必然要求。

关爱生命作文10

  有一次,我正在家里玩耍,突然我看到我的树苗发芽了。我高兴得跳了起来。树苗非常珍惜它的生命。

  一天,雷电交加,狂风暴雨把树苗吹向东方和西方。当树苗看到一丛草时,它似乎藏在那里。我看到了它,很快就找到了一块木板盖住了树苗。过了一会儿,天气变好了,天空出现了一道彩虹。非常漂亮。

  几个月后,树苗长得比我高一点。我很开心。我每天给树苗浇水。

  有一次,我们的作业是听我们每分钟心跳多少次。不一会儿,稳定而有规律的节拍让我大吃一惊。这是我的生活。它只属于我。我可以好好利用它,也可以白白浪费它。一切都取决于我。我必须对自己负责。

  虽然生命短暂,但我们可以让无限的生命体现无限的`价值。因此,我下定决心要珍惜我的生命,决不让它白白溜走,让我的生命更加辉煌和强大。

关爱生命作文11

  一人出行,全家牵挂,遵守交通法,平安回来,全家放心,和谐小家园。

  同学们在上学骑车时,一定要高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  在道路上骑车时,应当在非动车道内顺序行驶,不要驶入非机动车道内。不应左边行驶,不应在骑车在道路之间行驶。

  最重要的是,骑车时,不双手撒把、不多人并骑、不相互攀扶、不追逐比赛、不带头……

  这儿有个小故事:

  下午放学,五六个身着校服的中学生一边吃零食,一边骑自行车,他们在纷乱的人群中互相追逐着。全然不顾机动车喇叭鸣叫,摇头晃脑地在滚滚车流中穿行。小明为了显示自己骑车技术的高超,骑着车以“S”形在马路上穿形,他又松开了双手,还扭头对同学说:“你们肯定定追不上我!”他骑着,突然一拐,上了机动车道,连忙刹车,可是已经来不及了,小明连车带人被面包车狠狠撞了一下。经医生全力抢救,小明脱离了危险,共用去医药费1500多元,但右腿多处骨折,无法短时间内回到学校。

  文明了行不仅系着本身的`生命安全,正系着家人的担扰。

  珍爱生命,文明出行,从现在开始,从我做起吧!

关爱生命作文12

  有一次,我在家里玩,突然我看见我种的小树苗发芽了,我高兴得跳起来,小树苗它很珍惜自己的生命。

  有一天,电闪雷鸣、狂风大作、倾盆大雨、把小树苗吹得东倒西歪,小树苗好像看见一丛小草就把自己躲在那里,我看见了,连忙找到一个木板遮住小树苗,一会儿,天气变好了,天上出现了一条彩虹非常美丽。

  过了几个月小树苗长大了比我还高出一截,我很高兴,我每天给小树苗浇水。

  有一次,我们的作业是听自己的心跳一分钟跳多少下,不一会儿,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的.生命。单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  虽然生命短暂,但是,我们却可以让有无限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

关爱生命作文13

  是谁还在期盼流星坠落的那天,是谁还在思念烟花消逝的那年,曾经的耀眼,已化为从前;回忆里的.光阴,正逐渐走远;是谁还在流连?过去,如浮云。如今,正漂泊。虽然没有别人优秀,虽然一直饱受欺凌,虽然每天甘拜下风......也曾失落,难过,绝望。但只要有信念,哪怕伤痛。

  当我为明天烦恼时,压印不了内心思绪我总是这样:怕黑就开灯,寂寞就唱歌,孤立就讨好,想念就怜惜。不要被现在蒙蔽双眼。终究要长大,终究要成熟,最黑的那段路终究要自己走完。谁知道自己到底有多坚强,因为我们除了坚强别无选择。

  生活或许有很多不如意,你不知道前方的路有多艰难,但都要往前走。也能为我们活出自己的精彩,所以才有横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

关爱生命作文14

  今天,我在学校贴着大门口里面的地方,发现了一些关于交通事故的事件。

  我看到了狭路相逢让者生,越过安全生死一瞬间,货车超载……真是让人惨不忍睹!

  我记忆犹新的是:关注儿童的一起事故。这是在20xx年9月8日11时许,广西田东县黄某驾驶桂L21276大货车,由田阳驶往百色,行至国道323线1533公里300米处,将横穿公路的一名6岁男童碾压到致死,从画面上看,他只穿了一件单薄的粉红色外衣,右腿翘了起来和右手在一起,头也在右手偏左一点点的.地方。他实在太可怜了,我那晶莹的泪珠在眼眶里直打转。

  还有一个因为恶劣天气,而导致了13人死亡,18人重伤,那一幕一幕,我再也不要看第二眼了。

  唉!我想:以后开车的所有人一定要小心,小心,再小心啊!不要让那无辜的人失去宝贵的生命,让那惨不忍睹的悲剧再次上演!

关爱生命作文15

  那一刻,你的手违背了你的心。

  今早,班主任讲到窗台的那一盆吊兰时,表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽儿被热水烫死的惨状,着实被吓了一跳,谁这么无情,竟把老师精心栽培的花儿烫死?看来暴风雨就要来啦!

  可没有暴风骤雨,一切还是那样风平浪静。只是从老师的话语中明显的感觉到惋惜,从老师那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,谁不心疼呢?我爱养花,家里的花被我照料的也不错,我从花那里领悟到了生命的意义,看见教室里的这盆吊兰的惨状,也实在是令人恼火!

  老师严肃的陈述了一下:“它虽然是一株植物,但也是有生命的,你或许是无意的.,你的无意竟使一条生命走向了终结。”

  那位失手的同学不知可否想过呢?无论你是有心还是无意,这盆花都是无辜的,你的行为已经给一条生命造成了伤害。当一个鲜活的生命被无情的摧残,换来的必定是一片失望和灼心的痛苦。

  热水流下去的一瞬间,你的手已经违背了你的心。

  我相信,吊兰“缺心”事件后,那位同学心里肯定也会后悔不迭。

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