书信的作文9篇【推荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的书信的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书信的作文 篇1
敬爱的爷爷（其实是姥爷，小时候就这么叫，一直没改）：
虽然我再也见不到您了，但我知道您还能记起我的，是吗？您在另一个世界过得还好吗？虽然我再也见不到您了，但您那灿烂的笑容和清晰的面庞，永远刻在了我的心里。
以前，每次吃饭时，只要爷爷家做了好吃的饭或炒了我爱吃的菜，爷爷都会叫我去吃，因为我们家和爷爷家只隔一墙，那时我吃的不仅仅是一道菜，而是一种幸福，一种温暖。我和妈妈玩捉迷藏时，我跑到爷爷家，躲到了爷爷身后，爷爷还帮我挡着，总是不让妈妈找不到，那时爷爷就是我的保护伞。
爷爷最喜欢听的就是我的学习成绩，现在您去了天堂，您知道吗？我的画画在书画比赛中得了奖，我的.作文也发表了，还得了15元的稿费呢，我挣得了第一次稿费，要是在以前您早为我竖起了大拇指，现在您知道了吗？听到这个消息您一定也很高兴吧。
您现在过得还好吗，我亲爱的爷爷，每当天黑了下来，天上最亮的一颗星星就是您吗？爷爷，无论天涯海角，我都永远爱您，您放心，我也会按您的要求努力做好一切。
永远爱您的外孙女
书信的作文 篇2
风逝小说社团：
你好
我是你们曾经的社员，写这封信，不为别的什么，只为了澄清一件事。
我并不是之逸的雨呆，我也不是之逸的，我加入你们只是单纯的想要认识你们，交到更多的朋友。可你，风逝的社长，你却就因为我在群里面不小心把'社长'打成了‘色长'，就说我是之逸的间谍，是之逸的雨呆。你知不知道，你这么说，伤透了我的心。
我是才加入的，之前并没有加入别的什么团队，那一次，我最好的朋友通过QQ把风逝这个群发给了我，叫我也加入你们，我以为你们也就是聊聊作文而已，可你们却因为我的柔顺，要我从了你们，就因为我打错了字，你们就说我是之逸的间谍，是之逸的雨呆！
我刚刚通过我的`那个朋友，她的笔名是冰炫，她说她也退了群，现在在之逸这个群里面，而之逸和风逝之间的矛盾其实只是风逝总是骚扰之逸，我实在想不通，风逝为什么要这么做，这么做又有什么作用呢？
清者自清，浊者自浊，请风逝FS小说社团不要再这样做，每个加入你们的人都只是出于对写作的爱好，也请不要再故意抹黑他人，请记住清者自清，浊者自浊这句话！
书信的作文 篇3
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的`信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，是一件事一段落，不要混为一谈。
结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
署名
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。
如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期
用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
书信的作文 篇4
奶奶：
您好！ 你的身体好点了吗？你坐久了腰还疼吗？奶奶告诉你件喜事，钢琴老师打算重点培养我，他说明年有机会的'话让我参加全国钢琴比赛。听了老师的话，我无比的兴奋，现在我练琴可积极了，我也感到了练琴的乐趣，你看我这十个小指头像是十个小女孩在琴键上灵活的跳芭蕾呢！奶奶，我相信自己，这样坚持到明年，我一定能入围。
您的xx：xx
20xx年xx月20日
书信的作文 篇5
未来的我：
你好！
你在大学里当老师了吧？你小时候可是曾经立下誓言要当一名老师的。你还像我一样做事做一半，便悄悄吃零食吗？没有吧！你可要仔细准备教案，希望你的课堂上充满乐趣。你还像我一样想一篇作文要半个小时吗？没有吧！相信你做到了5分钟就能思如泉涌吧！你还像我一样讨厌看书吗？没有吧！语文老师必须有许多好词好句的积累。你还像我一样婆婆妈妈的吗？没有吧！你的时间已经挤得难以呼吸，不争取怎么行？ 你的身体有没有和"现在的我”一样发福，告诉我当你低头往下看的时候，是看到了自己的脚尖还是看到了自己的肚脐眼？
告诉我你现在的月薪是多少，日子过得怎么样？你是不是还一样不听父母的话？你要改掉倔强的个性，这个性格曾让我很苦恼，所以，不要让历史重现！
现在的我，只是个平凡人，偶尔会忧伤，偶尔又会傻傻的，有时还不愿说话。你呢？或许，你已经变的成熟、知足，又也许还是和现在的我一样。不过，成长就这么轰轰烈烈地改变了我，成就了你。你知道吗？“现在的我”真的好累！
从初三开始，我的天空就从彩色变成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想从“乖乖女”的形象中挣脱出来，好想将一切作业习题抛向九霄云外，但是，“未来的我”，你也知道的，我不能这么做，不能辜负父母那如山般的期望，我必须违背那颗贪玩的`童心，埋头苦读……
不过，“未来的我”，“现在的我”并没有想过放弃，我依旧凭着自己的毅力坚强地支撑着，我相信，正是因为这种毅力才会成就了“未来的我”吧！我希望你可以一直做自己喜欢的事情，不论什么时候都要坚持。我说过：“我一定要一辈子快乐。”希望，这不只是希望。
夜已深了，我望着窗外的月光不由的陷入沉思，依然还有很多话想对你说，然而笔难尽于言。加油！“未来的我”！我们一起加油！
祝：身体健康！万事如意！
现在15岁的我
20xx年5月17日
书信的作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！
在外人眼里，可能觉得您其貌不扬，平平常常。可是，在女儿的心中，妈妈您可是我的偶像，是我心中最美的人！
自从十年前我随您从山东来通落脚，就跟随着您体验着奉献社会的快乐。您带着我克服了初落通城的许多困难，依然坚持着平凡善举，用自己真诚的辛劳付出，您获得了任港“十佳新市民”的荣誉称号，成为社会道德先进模范，也成为了我学习的榜样。
还记得20xx年的那个暑假，您带我参加了社区义工团，我们负责为社区三家孤寡、智障、残疾的老人送爱心午饭。那时我很不解：“我们又不认识他们，为什么要给他们送饭呢？”您慈爱地摸摸我的头：“我们刚来南通时，不也是缺衣少食的吗？是社会上的爱心人士关注着你，为你捐献学杂费，还免费让你上舞蹈课，声乐班……”当我第一次跟着妈妈踏进那位九十多岁的.老奶奶家的时候，我十分惊讶——她还有两个智障的儿女！当您把热气腾腾的饭菜端到他们面前时，我看到那位老奶奶拉着妈妈的手老泪纵横：“好人啊！好人啊！……”妈妈脸上挂着甜甜的微笑：“奶奶，大家都是邻居，您不要见外！”从那以后，不论烈日炎炎，还是刮风下雨，您顾不上吃饭，再忙也准时把饭菜送到他们面前。在老人们快乐的笑容中，我体会到了爱与被爱的幸福，更理解了您选择做志愿者的初衷。
长久以来，您在工作之余，还带我参加各种形式的公益演出活动，为传播社会文明做出了自己的贡献。
妈妈，您奉献自己，帮助他人，不求回报，您是我心中最美的人！
亲爱的妈妈，我爱您！
您的女儿：心语
20xx年10月5日
书信的作文 篇7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这次已不是我第一次在信中提起你们了——伟大的父母亲！因为感恩，所以多次提及；因为感恩，所以难舍难分；因为感恩，所以……
感恩父母，因为你们生我养我；感恩父母，因为你们让我尝到了人世间的幸福；感恩父母，因为你们无微不至的关照我；感恩父母，因为你们是我人生的导师，更是启迪我蒙昧的人啊！
从“十月怀胎”开始，我就已经在接受你们的关怀了。从小到大，每一次，你们都给我最无私，最细腻的关照。至此，我长大了，你们给我的已经不计其数了！我感谢你们，更感恩你们！
父母，我这一生中最重要的人啊！你们给我的关怀，照顾和养育，我永远会铭记在心的。你们给我的，我会加倍偿还。虽然你们的养育之恩我永远报答不完，但我至少会尽自己最大的努力，向你们付出我的一切，哪怕是一句问候……
母爱的纯真，父爱的`伟大！你们的恩情正如太阳的光辉一般，让我永生难忘！感恩你们，我敬爱的父母……
感恩——父母亲！
如有来生，我还做你的儿子！
此致
敬礼
您的儿子
20xx年X月XX日
书信的作文 篇8
您好!
想了很长时间，我才提起笔给您写这封信。
妈妈，平时您对我的要求比较高，让我学数奥，弹古筝，学英语。但这并不是我最喜欢的，我的梦想也不是成为数学家、音乐家或是外交官。不用说您也知道，我最爱看书，梦想成为一位作家。
从我第一眼看到书起，我就被书中的故事吸引了，童话，小说，散文，诗歌，都是那么好看。那时，在我的心目中，作家是那么神圣。我便下定决心，将来一定要做一个作家，写出许许多多好作品。长大了一些，我的阅读面更广了，读了许多好书，更坚定了我成为一名作家的决心。我知道，要想写出好的文章必须多看书，于是，我如痴如醉地投入了书的怀抱。
妈妈，成为作家是我的梦想，我时常捧着书就忘了时间，忘了所有的事情，可是您却常常在我耳边唠叨：“快去弹古筝”，“先写数奥”，“去听听英语磁带”……有时我正看到精彩处，不肯马上放下书，您就会严厉地批评我。上次我正在看杂志，您让我去做数奥，我磨磨蹭蹭地站起来，可眼睛还没离开书，您一看，十分生气，一把抓起杂志撕了个粉碎，扔在了地上，还狠狠地骂了我一顿。我含着眼泪，捡起了一地的碎纸片。妈妈，爱看书也有错吗?您不知道书是我的最爱，当作家是我的梦想吗?
妈妈，请您能多给我一些自由的时间，更支持我做作家的`梦想，让我一步一步实现我的梦想。我相信，只要有您的支持和我的努力，将来一定能圆我的作家梦。
书信的作文 篇9
不笑的男孩：
你好。
在夏天，你有过太多的不如意，因为夏天的炎热，夏天的单调，夏天的日子不生长故事是不是?
不过，在你迈入九月的校门，秋风起，天气渐渐冷了，树叶渐渐黄落了的时候，你的夏天就暂告段落了。
我怀疑：红的，白的，紫的，黄的，绿的，粉红的，满庭院都是的菊花，你曾在散步是停留片刻细细的欣赏过吗?海棠呀，风仙呀，在情阳树下小瓦盆里自由自在地开着他的又瘦又小的花，你是否回在走向教室的路上朝他们抿抿嘴笑一笑呢?
怀疑并不是恶意的猜疑，是有根据的帮你发现你自己。每一天你像一台快要退休了的机器，重复着同样冷漠的表情，操作着同样乏味的笔头，那永不愿抬起的头仿佛被固定在书桌上方，让人看不清你的眼，因为它只想钉死在一行行密密麻麻的字眼里。难道你是个透明人，感受不到周围欢乐的气息?
你总是独来独往，是朋友抛弃了你，还是你根本就不把他们放在眼里?
每次看到你，觉得像极了初中是的我自己。忧郁的痛苦吞噬着整个美好的时光，让人忽略了真爱，也让人失去了友谊。忧郁往往伴随着痛苦，即使在人群中，一旦忧郁产生，心灵也顿时关闭所有的窗户。哪个早熟的.孩子，没有体验过忧郁!甚至在朦胧出化是面对浩渺的苍天，就为星空的转换和月亮的圆缺而默默地幻想和忧郁了。后来慢慢的，我开始懂了：片刻的忧郁往往充满诗意，但忧郁症是痛苦的，他只能使人结束美好的人生，而不是在美好的人生尝试偶尔的“再见”，促使相时更热烈的感情。
那么，只偶尔忧郁一会儿，好吗?
我想象，如果那是真的，你本身就会变得清澈，纯真而又美丽!
处在少年时期的我们，之所以比大人们或得快乐，开心，是因为我们更加懂得什么是烂漫。好比是在闷燥的夏季里的乡下跟伙伴们抢着掰包谷，充满着浓浓童趣，放肆的欢笑是一种浪漫的满足感。你不懂浪漫，因为你是这样的不满意现实和已经拥有的。不是吗?假如置身于工厂，你回淡漠工厂的勃勃生机，因为你太看重工厂的沉闷和喧嚣;假如耕耘于田畴，你回淡漠乡野的自然清新，因为你太看重乡村的闭塞和贫瘠;假如戍守边关，你回淡漠边塞的秀丽风光，因为你太看重边关的单调和寂寞......这。
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