夏令营作文（集合5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的夏令营作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏令营作文 篇1
7月13日清晨，大雨滂沱，老天爷似乎将全部的力气都放在了向下倾倒雨水上，噼里啪啦、噼里啪啦，豆大的雨点砸在车顶上，汽车一边与大雨作斗争，一边在“小河”里冲刺……这一切又如何呢，恶劣的天气终究挡不住我激动的心情，因为今天，我要去参加黄山日报小记者夏令营啦！
一路欢歌，终于到达了夏令营基地，脚一落地我就傻眼了，只见一群穿着迷彩服的士兵们正在基地门口“放哨”，我的心咕咚一沉——难道要军训？不是说好是玩的吗？
容不得我发懵，教官就把我们分成了两组，而且还说两组是竞争对手的关系，他分别选了组长，说：“只要有人想逃跑，组长就要告诉我！”说这话的时候，他把脸部肌肉绷得紧紧的，丝毫没有商量的余地。同学们悄悄地交换了眼神，分明在说：“唉，这下连后路都没了！”
教官们先教我们站军姿和转向，他说想动一下都要提前打报告，只要有一个人没站好，就要重新来过而且是加倍站。我身上不知怎么搞的.，仿佛总是有个小虫子在咬一样，一会儿这里痒，一会儿那里痛，我被吓得一动都不敢动。小记者们都愁眉苦脸的，教官又安慰起我们来：“大家聚在一起就是一个集体，我们不会放弃任何一个人，坚决做到不抛弃不放弃，会尽可能地去帮助他。”这句话，深深地烙在了我的心上。
短暂的训练之后，教官带领我们开始玩各种有趣的互动游戏，原来，真正的夏令营来啦，大家又都欢呼雀跃起来。
我最喜欢的游戏是捉鱼。说是鱼塘，其实也就是一个积了雨水的洼地罢了，里面放了大大的鲫鱼，要求我们在规定时间内把鱼捉上来。起初我兴致勃勃，没等教官交代清楚注意事项，就迫不及待地想下水，我以为在这么浅的水坑里捉那大的鲫鱼简直是易如反掌，可没想到那鱼滑溜溜的，刚刚抓住鱼尾，它一个挺身就逃走了，刚抓住鱼头，它一下神鱼摆尾游往别处了，更让我心急如焚的是，几十双脚一起在水里蹦跶，一会儿就将水踩得浑浊不堪，还有鱼被踩晕了活捉上来，真可算得上是“浑水踩鱼”了！功夫不负有心人，经过一次又一次失败，我终于总结经验并成功制服了一条鱼，这可是我第一次与活鱼近距离接触呢！通过这个游戏，我也明白了做事不能急躁，讲技巧，才能事半功倍。
“救护伤员”游戏也很有意思。教官提前将假人藏好，让我们去找到并实施救助。我临时被任命为二组的组长，我带着大家向南边进发，看见了一座小桥正想跨上去，只听见教官大声吼到：“偏离方向啦！”他不放心地看了我一眼，就在前面给我们引路，不一会儿就找到了“伤员”，在运送伤员时我们组员手一抖把“人”摔死了，我们二组很遗憾地失去了胜利的机会，大家都很沮丧。有同学问教官：“行军时为了救一个人而耽误大家的行程，划算吗？”教官严肃地说：“不抛弃、不放弃任何一个队员，是我们的宗旨！”顿时，我对军人的敬仰之情油然而生。是啊，这才是真正的无私和伟大！
两天一夜的夏令营，眨眼间就结束了，此时回忆起来，仍是满口喷香的竹筒饭、热情欢快的篝火晚会、刺激好玩的弹力球撞撞撞……还有依依临别时队员与教官的不舍与留恋……
好想，再来一次这样的夏令营！
夏令营作文 篇2
我生在城市，长在城市，从小见惯了高楼大厦，看厌了钢筋水泥，闻够了臭气熏天的污染空气。所以，从骨子里我就向往着农村的生活。总希望每天能光着小脚丫踩在绿茵茵的草地上，踩在湿漉漉的泥土上，踩在流淌着凉丝丝的溪水的鹅卵石上，那该多幸福呀。
到了春天，采朵野花插在发髻上，然后骑在大水牛的背上，去看雨后的彩虹；夏天，和一群野小男孩到河边的沙滩上筑碉堡、磊长城，玩累了就一个猛子扎到水里游个痛快；秋天，爬到高高的柿子树上，去摘那红的让人直流口水的柿子，然后吃饱了就到苞米地里去捉迷臧；冬天，就跑到晒谷场上去打雪仗，堆雪人。玩腻了，就回家找个竹笠子来抓麻雀。那该多快乐呀。
我就这样常常苦思冥想着，有时看书看累了，就站在窗台前，望着小区里的绿树，就会想到山野里的森林，听到邻居鸟笼里的`鸟叫，就会想到原野里的春天。爸爸经常会取笑我说：“看我们的妞妞又在发呆了。”是呀，我也觉得自己患有发呆症，连自己上优习优习网的id名也叫“光脚小丫”。这名字听起来很土，可我就是喜欢这个“土”呀。
机会终于来了，放假前夕，听说温州市第四届暑期少年新闻夏令营活动开始报名，我就拿出浑身解数，死缠烂绕地要妈妈去为我报名，直到看见报到通知书才对妈妈笑脸相迎。当然我对妈妈也有回扣的，就是在期末考了个好成绩送给妈妈。嘿，也算是皆大欢喜吧。
7月10日，我们的夏令营出发了，我们的目的地是永嘉县埭头村。埭头村可是个好地方，它座落在美名远扬的旅游风景区楠溪江畔。我们在那里要呆一星期，要吃农家饭，住农家屋，干农家活，和农村小朋友一起玩。哇塞，都是我朝思暮想的项目呀，啷哩格啷，锵锵锵，哈哈哈，快乐死我啦。
我的希望终于实现了，虽然只有短短的一星期，可我带回了许许多多，数也数不清的欢乐。当然，我可没忘了"优习”
众多的姐妹们呀，好吧，从今天开始，我将把我所有的欢乐，送给大家，让大家一起分享。
夏令营作文 篇3
这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。
从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的'所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。
说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。
中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。
现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。
中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。
在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。
夏令营作文 篇4
夏令营来到了，也就是说今天是阳光英语夏令营。我兴奋的都睡不着了，一直都想着夏令营。
第一天夏令营我们去刘公岛参观，看到了大熊猫、梅花鹿、山羊。还看到了日本的东西，有日本的瓶子，还有日本的枪、刀、炮、机关炮，还看到了中国的`船，还看了3D电影，还有鲸鱼的骨头、大 趐鲸的照片，虎鲸的照片。
看到后，我想现在应该好好学习，长大研制更高级的武器，跟那个日本人PK，战士斗，我用手榴弹把小、日本给打死。
夏令营作文 篇5
美丽的海洋，可爱的小鱼，多姿的珊瑚……多美丽的世界哪！恐怕谁也抵挡不住这“美的诱惑”吧。今年暑假，我就随着扬子晚报社到南京海底世界参加了一次“海洋之星”夏令营。瞧！我们出发了！
一、水族馆之行
一进水族馆，大家就“呼啦”一声散开了——都追逐各自喜爱的小鱼儿去了！我紧紧跟随在老师身边东张张，西望望：巨骨舌鱼长得又大又肥，体长可达4米，它们长着棕灰色带黄色镶边的鳞片，游动起来真像一根根肥肥的大香肠；蝴蝶鱼有许多种类，有的黄白相间，有的像一颗颗游动的蓝宝石……还有石头鱼，它的颜色如沙粒，似泥土，趴在那儿一动不动，我差点儿就把它当成了一块儿石头；让我们把镜头转向牛鼻鲼，它看起来一点儿也不凶，其实呀，它还是鲨鱼的近亲呢，游动时，两边的“翅膀”一扇一扇，像极了水中的鸟儿。
水族馆够稀奇的吧，等等，咱们接着往下走……
二、水中漫步
换上潜水服，我就随着潜水员游向了鱼儿的天地——海底隧道。
天哪！我想，如果庐山是天堂，那这里就是仙境！“哧”一声，一条小蝴蝶鱼从我身边游过。我连忙伸手去抓，可是它实在溜的太快了，我没有捉到。唉，下回我再也不捉那些鱼了，它们太机灵了点儿！正当我这么想着，救生员突然对我说：“小朋友，抓好我的手，马上要进入大鱼区了！”我吓了一跳，不会吧，进入大鱼区？我可是知道那里有很多很多鲨鱼的呀！我的心开始动摇了：去？还是不去？去，惊心动魄；不去，虽然没有危险，但总觉得会留下一点点遗憾……去，一定要去！于是我随着救生员叔叔奋力向前游去，一到大鱼区，我的心却放松了下来，原来大鱼区并不那么可怕呀，咦，那团黑乎乎的东西是什么呀？我朝它游了过去，哦，原来是只大海龟！我碰了碰它，就像触动了机关似的，它立马把头缩了回去。真扫兴，我还想它能陪我玩儿一会儿呢！
这是我第一次潜水，但我想这也会是我最快乐的一次潜水吧！但你别以为夏令营就到此为止了，更精彩的还在后面呢！
三、海底之夜
夜，在我们的游戏与欢乐中降临了！我知道，宿营的.时间到了。拿出睡袋和毯子，我就和伙伴们一起做起了我们的“小床”。先将防潮垫铺开，再将每人的睡袋铺在上面，用“小雪”的毛毯卷起来当枕头，虽然简陋，但是却温暖舒适。干完了自己的活儿，抬眼一望，天哪，整个海底隧道的自动扶梯成了睡袋的海洋。
钻进了睡袋，看着眼前不停游过的美丽的鱼儿，大家怎么也睡不着了，小雪突然想起了一个好主意：我们逗鱼吧！大家各自寻找目标，我瞄准了一条小蝴蝶鱼，隔着玻璃用毛绒海豚敲它，鱼儿们受了惊，“哧溜”一下溜走了！玩儿累了，大家仰望“天花板”——那美丽的海底世界。我想，这次可终于知道什么叫“身临其境”了！波浪温柔地拍打着岩石，“哗——”“哗——”多美的感觉呀！
我这奇妙的夜晚，更爱这可爱的夏令营！
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