坚持的作文

坚持的作文[必备3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的坚持的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚持的作文 篇1

　　在我的记忆中，有一次的拔河比赛令我难忘，让我学会了坚持。

　　一下课，就听到：“加油，加油。”的声音，我循声望去，原来同学们在进行拔河比赛呀。我快速到了操场上只见绳子中间的布来来回回，一会儿到这，一会儿到那，谁也不让谁。最终，一方没力气了，另一方的人见机会来了，便很默契地一起拉，绳子终于过线了，他们欢呼着，而输的一方个个低着头，显得很沮丧。我看了心痒痒，也想去试试看，我找了几个人，然后拉着绳子，显得跃跃欲试。裁判一声令下，我使出吃奶的劲使劲拉，对方也不甘示弱，绳子在中间几乎不动，对方一个人顿了顿，变了一下姿势，然后一拉，我觉得绳子快要从我手中脱离出去了，我赶紧身子往后倾，保持平衡。过了一会儿，我觉得手被绳子勒得又麻又疼，想松开手，但是我心里想：“我得坚持，坚持就是胜利，有可能我们可以赢了他们。”想到这里，我深吸一口气，然后咬紧牙关，往后使劲拽，手上青筋暴起，还真管用，布慢慢往我们这里来了，没过多长时间，我觉得脸上火辣辣的，已经憋的通红了，但是我没松手，我的队友也不让我失望，个个都在努力着，我们双方渐渐都没了力气，可是谁也不肯让谁，最后，我给我的.队友使了一个眼色，他们便使出最后保存的力气，大吼一声，使劲一拉，布便瞬间过了线，我的手也有好多血丝。对方很灰心丧气，灰溜溜地走了。

　　经过我们的努力，最终胜利了，也让我学到了很多，做啥事都要坚持，不能直接放弃，那样只会无端阔达困难的程度。

坚持的作文 篇2

　　“真不错！”“这也太厉害了吧！”在我的琴旁传来了一阵阵称赞声。这是去年暑假我参加双排键七级考试时的情景......

　　那次时间非常紧。我要在一个月里完成一首音阶，一首练习曲，一首乐曲。按常理，这个简直不太可能，便想推辞。可是马上要步入初中，再无更多时间练习弹琴了，于是硬着头皮报了名。接下来，妈妈给我报了暑假双排键强化班，希望能打赢这场史无前例的硬仗。

　　刚开始的一个星期，先练习乐曲《拉德斯基进行曲》，这个曲目难度系数大。“仅一个月的时间，我拿得下来吗？”我心里直打鼓。＂关键时刻，信心比黄金更重要！＂妈妈鼓励我说。为此，我立刻进入＂备战＂状态。不知怎的，弹着弹着，发现并没有想象中的那么难。仅一个星期，差不多就能和上节奏，并且意外地得到了指导老师朱老师的表扬。无疑，这对我是一种极大的'鼓励！心想：看来考七级也没那么难，乐曲这么快就拿下，还怕什么音阶和练习曲？”

　　可没想到，这个想法过于乐观。当拿到音阶和练习曲的谱子后，立刻傻了眼。这密密麻麻的音符和升降号，看到都头皮发麻，但看到一起考级的同学已开始练习，我的小心脏又强大起来：她们能过，我为啥不可！哎呀，我的天，这音阶一连弹了七八天都没厘清头绪，心里突然不安起来，“这可怎么办啊！”我向妈妈打起了退堂鼓，说“趁现在离考级还早，干脆放弃了吧！”但是妈妈坚决不允，还用初中没时间弹琴“威胁”我，我只好强撑着。

　　接下来的日子太难熬了。音阶的终止式，三个升降号同时弹，弄得我头昏脑胀，有时烦躁得狂按琴键。随着考级的日子渐渐来临，有一些同学练着练着却放弃了，看着他们一个个地离开，我反而有了＂逆天＂的勇气。＂梅译俪，一定要坚定信心，不达目的决不罢休，加油！”一旦心态调整到位，水平提高起来有如神助。那几天，我废寝忘食，从早到晚地泡在琴房里，十天后就将曲子基本合上了。朱老师看到我疲惫不堪的样子，甚是心疼，建议我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的进步，我信心倍增，所有的疲倦似乎一扫而空，一放下筷子就继续苦练。

　　很快就到了考级的日子。我早早来到学校，推开大门，一股紧张的气息扑面而来，只见一旁的家长们目不转睛地盯着台上正在演奏的孩子，朱老师严肃地坐在椅子上，一边听一边做记载。不一会轮到我了，空气仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，轻轻坐下，深深地吸了一口气，全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴键上轻快地跳跃，双脚有力地踩着踏板，乐曲像流水一样从我的指尖流淌出来。一曲终了，场下响起了热烈的掌声。朱老师竖起大拇指，一个劲地称赞：“小梅，厉害！＂

　　我的考级顺利通过了！我真有点不相信自己！究竟是什么力量让我战胜困难，激发潜能，取得成功呢？我想，是永不言弃的坚定信念，是持之以恒的刻苦训练！这次考级的经历将激励我不懈努力，勇于挑战，创造更多的精彩！

坚持的作文 篇3

　　人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

　　史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的`折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。

　　如果霍金得病之后就放弃学习，放弃对知识的渴求，那他还会成为影响世界的科学家吗？

　　爱迪生说的没错：天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水！

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