五年级作文大自然的启示

时间:2024-01-13 17:20:25 五年级作文 我要投稿

五年级作文大自然的启示

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文大自然的启示,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文大自然的启示

五年级作文大自然的启示1

  滴水能把石穿透,万事功到自然成。这是我从蜗牛登顶一件事中得到的启示。

  有一次中午放学,我慢悠悠地走在回家的路上,经过一面很普通的白色墙时,发现墙根下有几只小蜗牛在奋力的向上爬。“你爬墙的速度这么慢,想爬上去得等到猴年马月呀!”我不禁用嘲笑的口吻边自言自语边往家走。

  下午两点,当我再次经过那面墙时,发现那些蜗牛已经快爬到墙的中间了,我心中掠过一丝震撼,可这不能代表我看好它们。“放弃吧,小蜗牛,你们何必白费力气呢?就算是登顶了,也迟早会被风刮下来,还不如不登顶呢。”我心里暗暗地想,长叹一口气,去学校了。

  可让我想到的是,第二天早上我又一次经过那面墙时,它们已经把大半的路程都爬过了,我的心里不由得暗暗佩服起了这些看似不起眼的小家伙来,并期待着下次遇见它们能出现奇迹。

  中午放学的铃声刚响,我以百米冲刺的速度跑到了那面墙前,首先映入眼帘的是几条笔直的.“线”。“哦,蜗牛一定爬到墙顶了。”我心中一阵狂喜。顺着白线向上望,它们已经登顶了。我觉得蜗牛登得不仅仅是那一面白墙,而是一生的巅峰,我暗暗地为它们鼓掌。

  目睹蜗牛登顶的全过程,我彻悟了。觉得自己缺少的就是这种持之以恒的精神。就说学书法吧,总是“三天打鱼,两天晒网”,虽然练了大半个年头了,可进步还是不明显。老师时时提醒我,妈妈责怪我,可我不在乎。现在想想真不是滋味。

  是呀!连蜗牛都知道要坚持,我又有什么理由放弃呢?于是我笔尖一动,流泄下一时的感受:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

五年级作文大自然的启示2

  大自然就像一本厚厚的书籍,等待人类去翻阅它;大自然就像无限的宝库,等待人类去探索它;大自然就像亲切的母亲,等待人类去回报它;大自然就像亲切的老师,等待人类去询问它。大自然的一切,总能告诉我们许多道理和启示。

  冬天里,梅花开了,那么美丽,可有谁会知道梅花为了这短短的一个冬季的绚丽绽放克服了怎样的困难?它们要不畏严寒地坚强地生长才可以绽放;毫不起眼的竹子,默默扎根,五年后才会积极向上地疯狂生长;年复一年枯荣的小草,不但顽强,还要团结,一齐发力,向上生长。

  说到团结,大家第一秒想到的是什么呢?是排队也很整齐的蚂蚁?还是奸诈凶恶的狼?或是群居的狮子?再看看那些美丽的花朵:牡丹、仙客来、蝴蝶花……可它们只有外表的美,它们怎么能比过那默默无闻的无名花?怎能比过那谦虚的成熟的稻谷?就连春蚕也懂得无私奉献,那蜜蜂也会勤劳地为人类酿造蜂蜜,它们是那样的勤劳,那样的.无私。

  有空闲时,你可以去乡村的外面走走看看,看看那些小溪,它们时刻都在流水,这让人感到:时光匆匆流逝,真是时光一去不复返。

  大自然就是如此美好,又默默地向我们诉说着一切。

  可如若你去城市里看小溪或者河水的话,会让你心情大怒!这是为什么呢?原来是因为城市里的污水与垃圾都排放到河里来了,鱼和虾都肚皮朝天——死了。肮脏的河水与溪水,漂浮在水中的垃圾,死掉的鱼和虾,是那样触目惊心,让我们不忍直视。

  我认为大家应该爱护环境,热爱神奇的大自然,坦然接受它对人类的馈赠。

五年级作文大自然的启示3

  一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则是冬季之中少不了的那份自然。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”雪的行动,意味着风的相送,而这时,大自然的一切生物都该休息了。就像……

  熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,是的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就是我从大自然得到的启示。

  一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。

  我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。于是,考试过后,努力与回报不成真比。当我静下心来,我才明白,原来,我犯了一个错,一个致命的错,我忘记储存能量,我总以为,只有不断的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以为是的认为,如果睡觉,就失去了学习的时间。然后,我就牺牲应该睡觉的时间来学习,可曾想,上课时老打瞌睡,导致课听不好,下来学习时,花了2倍的时间才得以了解皮毛,这最终导致,学习很努力,但不见成效。

  现在,我明白了,我也应该像熊一样,得“冬眠”,在保存一定能量时,再稍作努力,得到的就会更多,因为效率好。所以,从现在起,你,我的'朋友,也应该劳逸结合。当你加班时,你不妨想想,休息后,你会用少一倍的时间做完这些工作,停下来吧!喝口水!休息下!你一定会得到不一样的效果。

  冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飘零,更重要的是,他在等待春的来临,要记着,等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。

  所以,朋友,大约在冬季你将成长!

  这,就是来自大自然的启示。

五年级作文大自然的启示4

  大自然就像一本百科书籍,它可以告诉我们许多的知识;大自然就像一位老师,它尽心地教导我们学习;大自然就像一位母亲,一直呵护着我们。

  星期天的上午,我们来到奶奶家,我和妹妹一起来到院子里,我蹲下来看见了一只蚂蚁,可是那只蚂蚁爬得可慢了,我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包,可是它为什么不搬走?而是把到手的食物放在一边,又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起,就像一个堡垒一样。

  那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角,好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料,原来蚂蚁不会说话,它依靠触角和同伴说话。

  我蹲在蚂蚁洞前,看着蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“我发现了食物,那么大的,已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”

  它们好多只蚂蚁来到那块面包前,把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口,它们有的从洞口往里推,有的在洞里往里拉,好不容易才把食物拉进洞里,它们互相碰碰触角,好像在说:“终于可以饱餐一顿了。”

  我回到家里,对妈妈说:“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时,妈妈说:“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗?”

  于是,我又有了新的疑问:蚂蚁为什么知道雨天下雨呢?

  于是,我就一直盼着什么时候下雨呢?雨天快来吧。

  终于快下雨了,我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁,那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧,我下午再来吧!

  下午,我来到蚂蚁洞前,天上突然乌云密布,好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的'地方,它们难道未卜先知吗?

  我又回到家里,查了一下资料,原来如此啊!因为蚂蚁生活在地底下,只要地面一潮湿,它们感知到土壤的湿度,就会迅速地搬家。

  从小小的蚂蚁身上,我学到了很多知识,相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索,去研究。

五年级作文大自然的启示5

  大自然会给人们很多启示。上次,在我观察蚂蚁时,发现了蚂蚁的“美德”——坚持不懈,团结一致。

  在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

  我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的`。

  有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

  团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

五年级作文大自然的启示6

  人类从蜻蜓、鲸身上受到启发,而在人人讨厌的苍蝇身上也有发现!

  昆虫学家发现,苍蝇后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡帮可以以一定的频率进行机械运动,可以调节翅膀的运动方向,是保持平衡的重要,人们把这项技术运用在飞机上,人类根据动物发明的还有很多,比如船和潜水艇的灵感来源于鱼类。第一批防毒面具来源于火野猪,火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理。大自然给我们的启示还有很多,只要我们肯学,每天都可以学到。

  人类的生活赖于大自然,人类的发展都是建于大自然的启示,如果没有大自然的启示,就没有今天这么发达的科技。

  大自然是人类的`老师,带给我们许许多多的启示:人们研究蛋壳,发明了拱桥;研究青蛙的眼睛,发明了的电子蛙眼;研究蝙蝠,发明了雷达……今天,我就给大家举几个例子吧!

  苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它,可科学家看到人的巴掌从它身后打过来,它都能逃脱,于是就研究了起来。经研究,科学家发现苍蝇的眼睛是复眼,由XX多个小眼睛组成,可看到各个方位的情况。从此受到了启发,发明了蝇眼照相机,拍一次等于拍了XX多张,大大地提高了复制的效率。

  一个城市里,有两个肥皂公司。一次,公司1的产品发生了“空壳事件”,使信誉降低了许多。经理让大家拆开盒子,竟然空壳的几率是百分之一。为了避免这种事的发生,经理买回了x光机,到最后产品都要经检验才可以批发。由于技术的缺陷,公司2也存在着相同的问题,可这是一个小公司,拿不出钱买x光机,所以经理很烦恼,就去郊区散散心。这时,是秋天,风很大,一下子就吹走了了地上的空盒子。他看着眼前的景象一下子想出了一个办法。第2天,他买来了一个电风扇,空盒子经风一吹,就掉了,其它都被放进大箱子里了。

  我们都是大自然的孩子,只要仔细观察,用心思考,它准会给你有益的启示。

五年级作文大自然的启示7

  大自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私!

  那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。‘哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!’我在心里这样想着。

  这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。‘难道是在找石头?’我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

  这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”

  不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

  那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的'时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。

  大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。

五年级作文大自然的启示8

  大自然是人类的老师。它给了人类许多启示,比如:人们通过鸡蛋,发明了非常坚固的建筑物;通过鸟儿在天空中飞行,发明了飞机;通过蝙蝠发明了雷达……

  想必大家应该都知道猪笼草吧。猪笼草属于热带食虫植物,它拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼呈椭圆形,下半部稍膨大,笼口有盖子。它可以把昆虫消化掉,变成养分。猪笼草瓶体盖子背面能分泌香味,很多昆虫闻到气味便不约地赶来,一个接一个钻进了小洞,它们一进去,就会由光滑的瓶口滑落到瓶内,最后,被底部的一种酸性液体消化成猪笼草的养分。猪笼草真神奇啊!于是,在我心里,出现了一种新机器的雏形。

  这个新机器叫做“机器猪笼草”,它有四个捕虫笼,各有各的作用。一个捕虫笼里,分泌出非常浓密的香气,把昆虫吸引过来,昆虫们像到机器猪笼草里开“集会”一样陆续进入。一旦这些昆虫全部进入捕虫笼里,捕虫笼的一个机器就工作了起来,只要是从它眼前一过,昆虫里的害虫就会被电晕,而其他益虫则会从另一个管道输送出去。然后,那些害虫会在机器猪笼草里的羊肠小道顺着“滑滑梯”而下,渐渐被底部的分解器“消化掉”,转变为电能。再通过另一个捕虫笼里的'插头,把电流输送出去供人们使用。另外两个捕虫笼则是用来分解垃圾的。通过机器装置把垃圾分解成许多制作物品的原料,分门别类的保存起来,只要原料足够,便可以拿来制作新的物品。

  奇特的猪笼草启发了我,让我有了对“机器猪笼草”的构想,相信在未来的某一天,我一定会把它发明出来的。其实大自然还有很多的启示,只要我们用心观察,一定会发现更多大自然给我们的“智慧”。

五年级作文大自然的启示9

  大自然是人类的老师,只要我们细心观察,认真思考,就能发现它的许多奥秘。生存是大自然中永恒的话题,它是大自然的奥秘之一,也是我们常常研究的对象。大自然许多现象带给我们深刻的生存启示。

  在澳大利亚的沙漠中,生活着一种鹰,它身体矮小,飞不高行不远,在沙漠里有没有合适的住所,所以它们的蛋和幼崽总被天敌吃掉。为了生存,它们在漫长的进化中学会了在仙人掌上筑巢。在幼鹰时期就练习用爪子不断的去撞击岩石,苦痛而又残忍,最终能够抵挡仙人掌上密密麻麻锋利的尖刺,从而繁衍生息。

  在南美洲的丛林里,有一种奇异的动物变色龙,它为了生存,时刻随着周围环境的变化,快速的变换身体的颜色,让捕食它的天敌晕头转向,费尽心机却往往无功而返。同时也让它更容易寻找昆虫美味,因为这些昆虫察觉不到变色龙的存在而成为腹中之餐。

  在我们脚下的道路田野上,总能看到娇小而灵动的'蚂蚁,它们从不自卑自己的身材,从不恐惧食物的沉重。它们在生存中,形成了团结的力量。众多蚂蚁“喊着号子”“撸起袖子”团结一致搬运食物的场景比比皆是,为我们展现了一种令人惊叹的生存之道。

  大自然中的生存方式多种多样、千奇百怪,如猫头鹰夜晚靠“扫描仪”式眼睛,蝙蝠靠“高科技”的声波,豹子靠“火车”般的速度,啄木鸟靠“注射器”式的喙,蜘蛛靠它的“天罗地网”,螳螂靠它强壮的“镰刀”,水母靠那多如细发的触手,乌龟靠它“钢铁盔甲”似的外壳……,这一切都为我们展现了大自然中万物的生存方式。

  “物竞天择,适者生存”。为了生存,万物都在自然法则下不断进化,寻求技巧,练习本领。受到大自然的启示,我们应该勤奋学习,掌握本领,努力奋斗,开拓创新地生活在大自然中。我们人类应该科学的发展,与大自然和谐相处,用特有的智慧造福地球,造福大自然!

五年级作文大自然的启示10

  一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

  到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

  跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的.河流,往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔…… 接下来,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

  他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说: “你是第一个来到蓝色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”

  “自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

  我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

  然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

  自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

  许久以后……

  那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

五年级作文大自然的启示11

  自然万物给了人们许多无法解释的现象,也给了我非同一般的启示。

  一天,我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什么急事似的。我追着过去,才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了,于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬,可是狗也不示弱,飞奔过去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地,继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了,它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丢掉一 条为尾巴,可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看,哦!原来如此,壁虎的尾巴断了还能再长出来,而丢弃尾巴是它们的摆脱术,也是来保护自己的生命和安全的'。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

  蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。记得有一次,我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动,我走过去,发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞,然后排成一列整齐的队伍,非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书,才知道:因为天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,而动物又能预感空气湿度,当它们 感觉湿度过大时,就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的,如果下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们才要搬到地势较高的地方。

  通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化,也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道,世界万物真奇妙!同学们,让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!

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