夏令营的作文

时间:2024-03-10 15:56:44 夏令营 我要投稿

夏令营的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的夏令营的作文10篇,欢迎大家分享。

夏令营的作文

夏令营的作文 篇1

  那是我和好朋友参加的一次夏令营,也是我至今难忘的一次夏令营,因为那是我第一次离开妈妈,那也是我第一次在一场活动中有那么多的眼泪和欢乐。

  那是我第一次离开妈妈。当我准备走的时候,我回头看见了妈妈,只见她一直站在那里目送我,那双恋恋不舍的眼睛,那个笔直站立的身影,都让我深深地体会到了母爱的力量。我本想和妈妈招招手说声再见的,可是,老师说上车吧。我只好回头看了妈妈一眼,不禁再次流下了眼泪,我的心里充满了依依不舍。

  那是我第一次参加夏令营。伴随着对家的留恋和不舍,我的夏令营开始了。一上车,我看见我的好朋友也在车上,我的心情就立刻好了起来。很快我们就到了青岛的.蓝树谷。那里真的好大,我真的想立刻就把这里玩个遍!

  那是我难忘的一次夏令营。在这次夏令营中,我们体验了逃生演练、模拟救火、知识抢答等项目。我们来到了消防馆,一进馆我就看见了一个消防叔叔的雕像,消防叔叔手里拿着一个水枪,正热火朝天忙着救火呢!接着我们就开始体验,还进行了逃生演练,当警报响起的时候场面十分混乱,好不容易老师才让我们安静下来。

  那次夏令营是我收获最多的一次活动,在这次活动中,我体验到了离家在外的新鲜感,也感受到了平时妈妈照顾我们的辛苦,我还体会到了消防叔叔的不容易!我以后要多学知识和本领,回报这些为我们付出的人!

夏令营的作文 篇2

  看到沙场点兵这一题目,大家会不会觉得有些奇怪?但它并没有某些人想得那么复杂,因为它只是一个游戏。

  这天下午,潘教官带着我们来到梅园山庄前的空地上,用绳子围起了一个圏,并在圈中放了许多装了水的气球,还拿了许多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里雾里,真是丈二和尚——摸不着头脑。

  教官似乎看出了我们的疑惑,马上开始解释:“这些瓶子是地雷,而是气球是炸弹,待会儿四个小组分别选出三个角色:指挥官、司令员和兵。”接下来,他又分别给我们讲了三个角色的作用:指挥官在一旁用肢体语言告诉司令现在士兵所处的位置和状态,再由司令用语言告诉“战场”上的士兵,士兵则听从司令指挥,在站场上躲避敌人扔来的炸弹和脚下的地雷,并拾取地上的炸弹反击。说完这些教官还特别强调:从头到尾,司令得背对战场,不得正对或侧对战场,除司令外,其他人不得出声,士兵也不得擅自移开眼罩偷看,违规的直接取消比赛资格。

  第一局开始了,可是两个司令员你说一句,我说一句,场上的士兵有时分辨不出是哪方的',只好一动也不动。而我方的情况更糟,司令根本不懂指挥官在表达什么,我只好悄悄地告诉司令员,没料却被教官发现……

  第二局,我当上了指挥官,并吸取了先前的教训,马上开始商量对策,可是刚开始,我们的队友就因指挥不当,使士兵触碰了地雷,牺牲了。“以一抵二”,这个念头刚冒出来就使我出了一身冷汗,正当我在思考时,敌方手里已多出了两枚炸弹,我只好先示意司令员让士兵拾炸弹,还好一切顺利,司令又发出了一个投弹的指令,没等我方出手,敌方自己先起了内讧,对方这一举动使我们不费吹灰之力便扳回了一局。

  只可惜当我们兴致勃勃地准备发起最后的战斗时,午饭烧好了。没办法,大家的心情瞬间由火变成了冰。不过,想到玩累了再吃上一顿饭,心情自然又好了起来。

夏令营的作文 篇3

  能参加夏令营,本来是件很幸运的事,可对我来说却是那么的倒霉。

  夏令营的第二天上午是水上活动,老师对我们讲了一些活动的窍门后,就让我们自由活动。由于大家都带了换洗的衣服——怕自己掉下水,就毫无顾虑地玩了起来。我喜欢刺激的感觉,越玩越兴奋,玩了四个器材后,猛地看到了一项从来没玩过的活动,我看那儿围了一群人,就兴致勃勃地跑了过去。原来,那是他们都害怕自己荡不过去,便互相推辞着,想让别人先上,我便自告奋勇地前去挑战。首先是要让你借助绳子荡到水中的一个水泥台上,我便在这里受了伤。我抓起绳子,闭上了眼睛,用脚使劲往后一蹬,想荡过去,但是可能因为我太胖了,也可能是我刚玩了几个项目体力不支了吧,我的手不堪重负,一松就掉入了水中,手指撞到了水泥台,当时没什么感觉。旁边围观的同学发出了一阵哄笑。我爬上岸后只觉右手中指异样的疼,就连被刀划也没这么痛。这时我的右手不仅不能使劲,中指还迅速地肿了起来。我强忍疼痛,慌忙告诉老师。老师也急了,认为可能是骨折,赶紧让我换了一身干衣服,还给妈妈打了一个电话,再找了一辆车,送我去医院。

  我在拍了x光片后,心里七上八下地等待着结果。三十分钟后,医生取出片子,告诉我:“没有骨折,但你仔细看看,这根骨头和其它手骨已经有些不一样了,只要喷些药就可以了,不能乱动。”我又问:“要几天才能好?”医生笑着说:“这回没有十天半个月可好不了。”这时,妈妈来了,要接我回去。老师说很抱歉,妈妈大度地回答:“没事的,小孩子发生意外,不能怪你们的'。”就这样,夏令营只进行了一半,我就中途退出了,真是遗憾啊!

  直到现在我还在家里养伤,不仅不能弹钢琴写字,就连吃饭也只能用左手了。我真希望那儿的老师将使我受伤的活动取消,这可是一个安全隐患呀!我还希望自己能减肥,如果我不那么胖,摔得也不会那么重,伤得自然不会那么厉害了!

夏令营的作文 篇4

  这周,我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

  第一天

  第一天,有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先,他告诉我们:“汉字已经有5000多年的历史了,其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次,便介绍这些书型的特点,比如:金文的特点就是“字形圆转,大小均匀”;隶书的特点就是“蚕头雁尾,一波三折”;楷书的特点就是“形体方正,笔画平直”;行书的特点就是“行云流水,飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来,看看符不符合这些特点我开始有些不服气,但是经过老师的分析,终于心服口服了。最后,老师告诉我们:“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程,我们可以发现:汉字字形的总体发展趋势是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里,我不由得松了一口气,因为,我们现在用的字体是超容易写、容易记的,但我更希望后人能够写出更简单的字体,把7大阶段改为8大阶段!加油吧,少年!

  第二天

  第二天,我们去爬蟒山,天气很清爽,很适合爬山,我便兴奋地跑了起来,不过不一会儿就累了,老师告诉我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的话,当然会累了,我照老师说的方法走,果然比直接往上走轻便多了,走的也更快了,我想:原来爬山也有学问啊!突然,我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼镜蛇,但又转眼一想,要是有蟒蛇,老师还会带我们来吗?突然,什么东西落到了我的头上,我吓得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“这孩子犯什么神经?”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来,原来是一个虫子,我交给老师,老师举起那个虫子对我们说:“这是蚕虫,也就是蚕的.幼虫,在夏天的郊区里,处处都有蚕虫,生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾,大概活50到60天不等,蚕给人类贡献的非常多:蚕茧里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为桑树肥料,形成池埂种桑,桑叶养蚕,蚕蛹喂鱼,塘泥肥桑的生产结构或生产链条,二者互相利用,互相促进,达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩!

  第三天

  第三天,是夏令营的最后一天,也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目:猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

  夏令营一共有10个班,一个班一组,共有10组,在猜扑克和往返跑接力赛中,共有3次机会。猜扑克中,我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中,我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

  穿越电网是有很多红色的光(射线),像蜘蛛网一样,你不能碰到这些红色的光,否则就得重新来,所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时,同学们屏住气,但过了一会儿,同学们大叫:“腿腿腿,收起来!”一会儿又说:“往下压——!”“脚,都快碰到线了!”“喂,你的手!”“……”……我的脑袋都快爆炸了,我的汗从头上流下来,我变成了“斑马”。终于,功夫不负有心人,在我经历了重重困难之后,到达了“成功的彼岸”。

  有些项目不需要身体敏捷、灵便,而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

  老师给我们讲:”榫卯结构,中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式,由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相吻合,构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明,这种构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量,减小结构的地震响应。”老师刚发下材料,我就迫不及待地撕开包装,把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来,“这怎么可能拼成小汽车?”我心里想。老师好像猜出了我的小心思,微微一笑,说:“一会儿你就知道了!”果然,我按照老师的方法终于拼成了小汽车,我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧,我对前人的敬佩之心油然而生。

  参加了这次夏令营,让我懂得了中国文字的文化与艺术;

  让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神;让我懂得了团队合作的时候,要懂得互相配合,劲儿往一处使;让我懂得了要身体敏捷,有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之,我参加的夏令营非常有意义!

  这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊!

夏令营的作文 篇5

  这天,我带着家人的希望,妈妈的不舍,踏上了去夏令营的巴士。

  第一天,我们是在车上度过的,东西也是吃自己带的。刚上车的时候,心里挺兴奋的,第一次离开妈妈,离开家,坐在车上,看看这里,看看那里,兴奋的睡不着觉。和车上的小朋友疯到很晚才昏昏沉沉的睡觉。

  第二天,凌晨5点,我们到了吃饭的地方,导游阿姨叫醒我们让我们下车吃饭。见到了这么多好吃的,我们便开口大吃起来。吃晚饭后,就开始前往我们第一个目的地:内蒙古大草原。到了那里,一眼就见到了成群结队的牛、羊、马在那里吃草,有的在卧下休息。心情真好啊。我们想骑马,可惜太贵了,50元只能坐一个小时,所以我们都下定决心不骑马了,照点相得了。

  第三天,我们来到了《还珠格格在》的'拍摄现场,在那里照了合影。照相的时候,导游阿姨问我们草原美不美,我们说"不美",导游阿姨又问,西瓜甜不甜,我们说"不甜",说完以后,我们都哈哈大笑了。

  第四天,我们到了沙滩上,一眼就看到了一望无际的沙滩。这里几乎全是沙子,我们高兴极了,把鞋子一脱,光着脚丫在沙子里嬉戏玩耍,真开心啊!

  第五天,我们来到了“沙雕大世界”,那里全是用沙雕成的,比如小鱼、佛祖……等。我们又来到了卖海鲜的地方,买了许多礼物,就上车了。吃晚饭以后,我们坐车开始返回家乡。

  第六天,我带着开心的表情和丰富的礼物回到了家乡,回到了妈妈温暖的怀抱。

夏令营的作文 篇6

  今年暑假,我参加了军事夏令营活动,那里充满无比快乐的笑声。

  宿舍里,我和舍友们讲着一个冷笑话,一个个被逗得哈哈大笑,有几个人都笑的肚子疼了。此时,我们感到了一种无比的快乐,无比的自由!

  训练场上,教练们带领着我们做着活动。在玩抢座位的时候,我们一个个都蹦蹦跳跳的。当裁判一说“开始”的时候,我们马上就坐在座位上。抢到了座位,我们便开心地击掌;没抢到,我们也不灰心,而是为自己加油打气,争取下一次的胜利。训练场上久久回荡着我们快乐的笑声。

  在鱼池旁,我们看着那水中游动的大鱼。脑中一直在想着,如果捉上几条鱼,晚上我们就能加餐了。于是便脱了鞋,下到池塘里拼命地抓鱼。教练看见有两条鱼从我们的脚边毫无防备地悠闲地游着,激动地赶紧把鞋一脱,加入了我们的捉鱼行列。最后,大家还是空手而归,因为水中的鱼儿们实在是太“油滑”了,我们的衣服上还沾上了鱼儿们的便便。我们相互看着对方,然后再看看自己,一个个狼狈样,大家便情不自禁地大笑起来。因为我们玩得很开心。

  晚上睡觉时,我们躺在床上,轮流讲着鬼故事。我们的鬼故事证讲到鬼敲门时,突然,门口发出了一阵敲门的声音。我们特别害怕。就在这时,老师说:“你们小声点儿。”我们全都不约而同地笑了起来,这笑声是快乐的!

  “八一”晚会上,我们坐在座位上,手中拿着两个气球,看着台上的'表演。当我演一个国王被一个怪物打了一巴掌时,舞台旁边一脚踩爆了一个气球,更是逗得台下的观众哈哈大笑不止,我却尴尬地倒在台上……

  夏令营的生活很快就过去了,而我却一直恋恋不忘那营中的笑声……

夏令营的作文 篇7

  暑假生活是难忘的,暑假生活是漫长的,而我的暑假生活是快乐无比的,我每天都过得很充实。

  今年暑假我参加了夏令营,夏令营有许多令我难忘的瞬间,而我最难忘的还是南京生存挑战赛。挑战赛中有许多任务,我最喜欢找人读《弟子规》。

  那时,我们分成3组找人,我和另一位同学的任务是找一位小学生。一接到任务时,我们信心十足,我满不在乎地想:不就是找小学生嘛,现在是暑假,满大街都是小学生,肯定很容易。想着想着,,我不禁“坏笑”起来。可是“理想是美好的,现实是骨感的。" 我们站在街道上,看着来来往往的人群,就是没有小学生。我忍不住叹了口气。

  突然,有一位奶奶带着一位八九岁的'小女孩走过来,我的眼睛里放着希望的光芒,心想:太棒了!我盼星星,盼月亮,终于盼来了小学生。我赶忙迎头赶上去。我很有礼貌地问:“奶奶,能不能让您的孙女和我们朗诵《弟子规》。”奶奶愣了一下,上上下下打量了我们好几遍,小声地对她的孙女说:“她们看上去像坏人,我们快走。”于是,她们头也不回地离开了。我欲哭无泪,在心里一遍又一遍不断地问自己:“我这么单纯的一个人,哪里像坏人啦?我心灰意冷,像一只泄了气的皮球。我一屁股坐在地上,耷拉着脑袋,眼睛里的光芒早已烟消云散。另一个同学看见了,鼓励我说:“加油,要相信我们一定可以!”我看了看他,又瞧了瞧其他同学,只见他们都在认真地找。于是,我又重新站了起来,开始找人。“功夫不负有心人”。经历了九九八十一难,我们终于找到了小学生,最后,我们一起整齐地朗诵了一遍《弟子规》。

  我爱你,夏令营!你让我快乐!我爱你,夏令营!你让我了解更多传统文化!我爱你,意义非凡的夏令营。

夏令营的作文 篇8

  今年暑假,我第一次离开爸爸妈妈,参加了夏令营活动。我觉得这次夏令营特别有趣,特别难忘。

  我们先去了清溪古镇,看到了很多古代的建筑,房屋上有许多精美的雕塑,展示了古代的风土人情。我们还看见了古老的水车,只要用力一推,水车转动,水就被抽上来了。看着水车像车轮一样缓缓地转动,发出吱呀吱呀的响声,伴随着潺潺的流水声,我仿佛听见外婆在哼唱着动听的歌谣……

  后来,我们还游览了唐家河自然保护区。这里有许多猴子,它们有着像水蜜桃一样的小脸蛋儿,还有像金元宝一样的小耳朵,可爱极了!你瞧,还有一只小猴子,正躺在妈妈的'怀里喝奶呢!这是多么温馨的画面呀,让我想起了很多与爸爸妈妈在一起的美好时光……

  啊!这次夏令营多么有趣呀!虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但是我们见到了很多美景,学会了独立,学会了与小伙伴和睦相处。我们每个人都很开心。

  鲁稚点评:

  骊遐写得很生动,特别善于抓住重点,带入感情:写古镇的风土人情重点放在水车上,还联想到外婆,景中有情;写猴子则聚集在一只小猴身上,又联想到爸爸妈妈,温馨动人。

夏令营的作文 篇9

  这是我的第一次夏令营之旅。

  我本以为一切会十分“险峻”,一切都是新的。新的环境,新的同伴,新的教官,未知的伙伴,未知的活动。我有些紧张,也有些害怕,怕不能和大家和睦相处。

  一路长途跋涉,我们来到大草坪的时候,教官把我们分成两队,一队为太阳队,另一队是海盗队。作为太阳队,我们的`口号是"更高,更快,更强”。另一队的口号是“烧光,杀光,抢光”!热情激荡!而第一个项目就是“攀岩”。

  所谓攀岩是一种体育运动,只使用少量器具,主要利用双手和双脚攀登岩石硝壁。但此意非彼意,老师当然不会让我们去做这么危险的事,这个攀岩主要是塑胶做的手柄攀爬上去。教官说,爬过三格才会及格。看着前面的同学的成绩,我不禁自信起来。终于到我,刚开始爬的又快又稳,但是直到第四格有一个陡坡我却怎么也爬不上去。最后冲刺、奋力一跳还是没有成功,我只能遗憾的下来了。虽然失败了我却暗暗的对自己说,下次一定要攀到最顶端。

  吃完午饭,我们来到酒店旁边的缅甸桥。水上面只有一根铁丝,两根拉着的线,底下是全是怕我们掉下来接住我们的安全网。前面的同学摇摇晃晃的好像喝醉了酒,我们在后面哄堂大笑,到我的时候我也害怕起来,走在那铁丝上可比独木桥吓人多了,下面都是深不见底的深潭,我现在能深刻体会到前面同学的心情了……终于到了岸边,我如释重负,长长吐了口气,真不好受啊!

  紧接着我们又去了皮滑艇俱乐部,我和一个同学一起坐了一只蓝色的皮滑艇。我们很快掌握了滑船的技巧,我往后滑他就往前滑,配合的好像一个人一样。我们还去玩了滑索。但是这个项目对我自己挑战难度很大,所以我没敢上去。现在回想起来觉的滑索地并没有那么可怕,下次我一定会挑战一下我自己。

  这就是我夏令营的第一天。这一天我过的很充实,新的环境新的朋友,却仿佛老朋友一般亲近,希望下次还能够再见!

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