老师我想对您说作文

时间:2024-04-12 10:40:54 老师 我要投稿

老师我想对您说作文(优秀15篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的老师我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说作文(优秀15篇)

老师我想对您说作文1

  尊敬的陈海燕老师:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;在9月10日这个特殊的日子,我要感恩我的老师——陈海燕老师!

  教师是一个非常伟大的职业,为社会、国家培育了无数优秀的人才。老师,我想对您说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  在每次考试过后您都会让我总结自己考试时的失误,然后会花费自己的休息时间帮我进行答疑辅导,会让后几名的和一些被生物拉科的同学去找您背书,连假期也不意外,这个假期您因为家里有事没有帮我检查视频背书,开学来了还给我道歉,解释了你不帮我看背书的原因。您是老师,本是没有义务给我解释的,但您这么做了,让我感受到非常暖心。

  老师,我想对您说:是你给了我学习的自信;是您给了我生活的'勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:感谢风雨之中为我的遮挡;感谢您对我的培育之恩。老师,我想对您说;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您带领我尽情在学习中遨游。

  十年成树,百年树人。有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文

  化的传播者,是世界前进的推动者!值此教师节之际,我想对您说,老师您辛苦了,谢谢您对我们的辛勤付出!

老师我想对您说作文2

  雷老师,我想对您说:“您是我敬佩的一位好老师!”

  您是我们的语文老师兼班主任。您一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,还能读懂同学们的心思。

  回想起来,我们已经共度了三个多春秋。在这近千个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们和您之间已经有了不是亲人胜似亲人的感情。

  在课堂上,您讲的有声有色,不仅让我们听的得入迷,而且在您的启发,鼓励下都能积极发言。记得有一次,您提了一个问题,大家都争先恐后地举手回答,我也情不自禁地举了手,但是心里还是有些怕怕地,嘴里默默念着“不要叫我,不要叫我”。因为我拍回答错误被同学嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光“刷刷”的'落在我身上,我心里慌乱极了,脸上一下红了起来,一直蔓延到耳根,头都不敢抬起来,回答的结结巴巴的,声音也极轻。我偷偷地抬头瞥了您一眼,发现您正用一双温柔的眼睛看着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时平静了许多。我理了理思路,鼓起了勇气流畅地回答了问题,您满意地笑了。

  从那以后,我的胆子变大了,不管是上什么课,我都能举手发言。您表扬我有进步,我很高兴。

  感谢您!亲爱的雷老师,您是一位和蔼可亲,不辞辛苦的引路人,把我们迎进了知识的殿堂。我就像一颗小树,在您的精心呵护下,在慢慢地茁壮成长。

老师我想对您说作文3

亲爱的周老师:

  您好!近来身体好吗?打从三年级起,您就一直把我们当做自己的孩子看待,直至今天。在这两年来,咱们班就像一个和睦的大家庭,您带领我们在知识的海洋里遨游,在成长的道路上前进。在此,我代表全班同学对您说一声:“谢谢您,周老师,您辛苦了!”接着,我有一些悄悄话想对您说。

  周老师,我先为自己的油嘴滑舌向您道个歉。其实啊!我只想把幽默带给大家,让同学们多笑一笑,不要老是把自已投入到紧张的学习中去。您可别看我平时油嘴滑舌,其实,我办起事来可是一本正经呢!

  其次,我想问您一件事情,“我们读六年级时,您还教我们吗?”我特别想让您把咱们班教到小学毕业,毕竟,这几年来的感情是我们难以割舍的。曾经,我听别人说,到六年级的时候会重新分班,而且还会换班主任。可是我不相信,我们这个大集体是不会分开的,周老师也会教我们到小学毕业的。从那一刻起,我的心里就开始害怕了,害怕我们六年级时您不教我们了。周老师,我真诚地希望您把我们教到小学毕业,您一直是我们的班主任,那该多好啊!

  接着,我想感谢您:感谢您夸赞我第一次写的主持词;感谢您没有把我与我们组员分开;感谢您在运动会的`跳高比赛上给我按摩;感谢您夸我是个负责任的好班长总之。我对您有说不完的千言万语。不好,有动静。要知道,这可是属于咱们两个的悄悄话。

  最后,祝您:

  身体健康,越来越年轻!

  就此搁笔,拜拜!

  永远爱您的小猪猪

  向家玥

老师我想对您说作文4

  蓝老师,您当我们的班主任、给我们讲语文课快4年了,您说还有两年,您就到退休年纪了,就要离开我们,我真有些舍不得,蓝老师,我想对您说。蓝老师,我有很多心里话想对您说。

  记得刚上一年级时,您对我们就像亲妈妈一样,无微不至地照顾我们,我们做错事时,您不会骂我们,而是耐心开导,我们常常和您一起开心地玩着。在您的抚育下,我们活泼开朗、健康成长。

  二年级时,我们有些顽皮,您有时发脾气,我们好好接受,后来,您对我们说:“同学们,我以前对你们发过脾气,请大家原谅。”其实,我们应该请您原谅才对。因为班上常有几个同学不做作业、不把课本带来、违反校规,常常惹您生气。我真想代表同学们对您说:“请您原谅我们吧!”

  记得三年级时,我失手打了一位同学,那时,我以为您又要发脾气了,乖乖地站在讲台上“候审”,您进来后,不解地问:“涵兮,你怎么站在这?回座位上课呀。”我把事情经过说了一遍,您和蔼可亲地对我说:“涵兮,你做错了事能主动认错,改了就好,去向那位同学道歉,这件事就让它过去吧!”当时,我热泪盈眶,不知说什么好,我去向那位同学道了歉,连忙跑回座位去,这时,蓝老师您趁热对同学们进行教育,也给全班同学予以适当的告戒。

  蓝老师,从—年级到四年级,您用心讲好每一堂语文课,用心开导我们,使我们的成绩逐步提高,我们的能力越来越强。

  蓝老师,请您相信,在以后的两年里,我一定好好学习,争取以优异的.成绩考入中学,用自己的行动来报答您的教育之恩。

老师我想对您说作文5

  当我第一次跨进东方红时,我就知道我要成为东方红的一员了,我踏着沉重的步伐,走在东方红学校的路上,心里忐忑不安:“我们的老师是什么样子的呢?”当我看到您微笑地向我走来时,我心里不禁害怕了,我这么腼腆地对您笑一笑,然后立刻转移视线。

  第一次看见您时,是在教室。望着您那即亲切又严肃的神态,我只想再次投进妈妈的怀抱。

  在一年级时,是您耐心教导我们写字,我的胆子越来越大,在班上结识了许多好朋友,我不再害怕,每次远远的看见您时,总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。

  到了二、三年级,我懂事了,您也慢慢的变了,变得有点凶,我们不听话时,您会责骂我们,我还是希望您能够温柔一点。

  在四年级时,您还是这样,但直到有一天,使我改变了对您的看法。那是同学们去旅游,在车上我们兴奋不已,所有的人在一起有说有笑,秩序也不错。在合影时,我看到了您的笑容,这使我想起了一年级时您的笑容,您的笑容还是那么灿烂,我突然想:“是呀!文老师就像我们的妈妈一样照顾我们,像黑夜中为我们照亮的明灯,像狂风暴雨中为我们遮风挡雨的.大伞,我们是在文老师的带领下,才能进入知识的海洋,吮吸饱满的露珠――知识。”

  在这里我想大声的对文老师说:“文老师,谢谢您,谢谢您一直以来对我们无时无刻的照顾,我们欠您的太多太多了,我只想说这一句话,老师我爱您!”

老师我想对您说作文6

  有人说老师是辛勤的园丁培育花草,有人说老师是一根红烛点燃自己,照亮别人。还有人说,老师是一只勤劳的蜜蜂,在花丛中采着无数的蜂蜜,而我却认张老师就像我的妈妈一样无微不至的关心着我就像指南针一样指引着我前进的方向。张老师此时此刻我有千言万语想对您说……

  记得有一次,我有一篇课文背着不是很熟,到了教室里您抽查我们背诵课文,我心里怦怦的跳着,还在心里默念“不要点我,不要点我……”不幸的`是您偏偏点中了我。心里就更紧张了!我只能硬着头皮在站在座位上背的结结巴巴,同学们都哄堂大笑,我就再也不敢吱声了,可是您却大声的呵斥道:“不许笑,李俊扬平时背诵课文背着都很熟,相信他这次一定能背下来。”您的话给我我勇气让我把它一字不漏的背了下来。我从心里谢谢您的鼓励。

  张老师,记得我刚上三年级我们要我们学写作文,我一直都不是很喜欢写作,但自从你把我的作文做范文拿在全班念,全班同学都向我投来了羡慕的眼光,您知道我我心里有多高兴吗?从此我喜欢上了作为,您的鼓励给了我很大的信心,现在我写作文真是下笔如有神,我是多么的感谢您啊!

  张老师,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次说话……而您就是那第一次带我迈上学习这座台阶的人。谢谢您张老师,我长大以后一定会报答您的。

老师我想对您说作文7

  每当九月份,除了开学,还有另一个重要的节日,那就是——“教师节”。敬爱的李老师,先在这里跟您说声:“教师节快乐!”

  老师,我们本来以为您会很凶,但过了一阵子的相处,才发现您很温柔,原来是我们误会您了。第一次看见老师时,您总会戴着太阳眼镜,让我们心中充满疑问,在教室里还戴着太阳眼镜,耍酷?爱漂亮?瞎子?……大家七嘴八舌的猜着,都觉得莫名其妙。原来,是因为您没保护好灵魂之窗——眼睛,让它受伤,不能被太阳光照射到。怪不得老师您才会耳提面命,要我们好好保护我们的灵魂之窗。

  您上课既风趣又幽默,让大家都听得津津有味,甚至舍不得下课。虽然您总是千叮咛,万交代,规定的事有点多,功课也出得多,所以我们觉得您很啰唆,但我们知道您是为我们着想。因为我们都升上高年级了,功课多,是理所当然的;相对的,我们写多,您批改的时间和体力也自然变得多,您真是用心良苦啊!我恨自己为什么不能体谅老师、感谢老师,反而误解老师呢?真的`好不应该。

  老师!您的教学方式是采用经验传承,好的经验告诉我们,要我们见贤思齐,坏的经验提示我们当做警惕,让我们不用凡事亲身体验,而搞得头破血流、伤痕累累了。您的用心,学生真的受教了!

  今后的两年,希望老师能成为我们的良师益友,让大家能百尺竿头,更进一步;也使五年一班变得愈来愈好,成为学校的模范班级!

  老师!谢谢您!祝您早日康复!

老师我想对您说作文8

  教师,这是一种神圣而辛苦的职业。可能很多人都不愿意当教师,不过,全国却也有那么多的老师,这又是为什么呢?我猜想不会是他们吃饱了没事做,也不可能是他们喜欢辛苦,喜欢劳累,而是因为一种责任。俗话说:“一日为师,终生为父”。可我们把自己的老师当成父母吗?没有。我现在另想对老师说:“老师,您辛苦了,我爱您。”

  每天早晨,路远的同学从家出来准备上学,天都没亮。可能有人会同情这位同学,不过我却更同情和敬佩我的老师。原因很简单,因为同学上学早起,这只不过是他为求学的一个历程,一个必须经过的历程。可老师呢?我的班主任老师每天总是早到校,不管是哪位老师的早读课,而且是比上早读课的时间早几十分钟。在这寒冷的冬天,有谁不想在被窝中躺着。我想我的老师也不例外。我的'班主任老师,这么早到校的原因是什么?是因为她怕有的学生偷懒,她希望同学们能珍稀时间,合理利用时间。那么又是什么让她能够支持下去呢?是责任。老师,我想对您说我爱您,您辛苦了。

  每天中午,十二点十分下课同学们就可以去端饭盒吃饭了;有的同学却还嫌弃大锅菜不好吃。这时,我们可想过老师们吃的是什么吗?每个上午第四节课有课的老师,下节课才回到家吃饭,如果家里没有,还得自己动手,说不定遇上突发情况还只得吃冷饭呢。我的英语老师就是其中一个。支持他走过来的又是什么呢?还是责任。我也只能对他说我爱他。

  每晚,老师总是在灯下批改作业,备课。不用说,这也是他们的责任心在发作。

  老师,我想对您说我爱你。责任,支持着您为学生做了这么多的事,我今后一定会好好学习,天天向上!因为这是我的责任。

老师我想对您说作文9

  老师,您是每一个人成长的摇篮,也是哺育了上千万个学生的母亲,但在这里,我想对您说

  老师,我已经在您的班上当了您四年的学生了,进入这个班集体,我非常开心。一转眼到现在,我想起了在低年级的时候:大课间时,您经常和我们一起玩耍,比如,您带我们玩老鹰捉小鸡的游戏;生动有趣的`班会活动课上,您讲了许多有趣的知识,还带我们做一些有趣味的小游戏;体育课上,您总是站在教室里,微笑地看着我们玩耍,做游戏;下课时,您让同学们在花园里自由玩耍。

  以前的生活,就像一支箭,很快地过去了,您现在还能像以前那样吗?陪我们玩吗?

  自从我们进了三年级之后,你变得不再像以前那么温和了:上课时,您不停地大吼大叫着,把我们全班人给吓呆了,这还是原来的老师吗?到了手工创意课时,你把大量的题全部一发,就催促我们赶紧做。唉,老师呀老师,您就是这样让我们死啃书本,学习的吗?如果换作是您的话,您还愿意上学吗?到了我们最喜欢的体育课,当我们要开足马力准备兴致勃勃地奔向操场,来庆祝打仗胜利熬过了上午的三节语文课时,你来了,对体育老师三言两语说了几句,体育老师就走了。顿时,我们全班人的头都像中毒似的倒在了桌子上,您又用师吼功说:“起来起来,你们是中风了吗?一个比一个糟!”就这样,上课时,同学们表面上装作服从,认真听课,可一个个的,心都不知飞到哪里去了,真可谓是身在曹营心在汉!

  老师,我们需要趣味的课堂生活,这样我们才有兴趣学下去。老师,希望您能采纳我的意见,让课堂变得生动有趣一点,好吗?

老师我想对您说作文10

  夜已渐深,千万扇窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,休息吧!多少个这样的夜晚,您总在课桌前为我们批改作业,那作业本上的一处处修改和审阅过的笔迹,都饱含着您对我们的关爱。

  如今,我们马上就要毕业了,以后就都各奔东西。但在我的心底会永远铭记着您。是您,老师,是您给了我们美的滋润,给了我们无穷的'知识,我们才会有今天。

  我不会羡慕天空上的朵朵白云,尽管他们无忧无虑。可一阵阵微风吹来,他们就会消失得无影无踪。我不会羡慕野生的花花草草,尽管他们简朴美丽,可仍然没有人去爱护。老师,因为有您,我们才在阳光雨露下,在爱的世界里迎接经历了六年的小学毕业,踏上初中生涯。

  还记得刚来六一时,您站在讲台上为我们立规矩的情景。您告诉我们凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己认为的极致。接着又给我们讲了在您的课上需要做到哪几点,家庭作业该如何做等。当时我们都认为遇到了一位严老师,但是,随着时间的流逝,我们才深深地了解到了您。

  老师,我们不仅仅是师生,更是相互相关心的亲人、朋友,您无时无刻不在关注着我们把全部身心都放在了我们这54棵小苗上,因为有你的存在,我们才绿草如萌,繁花似锦。

  老师,虽然我们将要毕业,但我能够在小学中成为您的学生,我深感荣幸。

老师我想对您说作文11

  李老师,我想对您说:“您是我最喜爱的一位好老师!”

  您是我们的语文老师兼班主任。您有一双敏锐的大眼睛,上课时,您能看到我们每个细小的.动作、眼神,甚至还读懂了我们的心思。您有时紧锁眉头关切地问这问哪,有时瞪大眼睛严厉批评,更多时您会微笑地点点头,这一切的背面,却包含着您厚厚的、暖暖的爱。

  记得有一次,我才刚刚开始负责家校本,没有很快地熟练工作,到了下午都没有按时发家校本。这样的情况持续了好几天,弄得全班都不能正常时间抄家庭作业,事后您就当着全班的面严厉批评了我。您可知道,那时您是多么的严肃,当时的我既惭愧又紧张,心想:您那么信任我,把工作交给我做,可我却没有把握好时间,把大家的时间都耽误了。

  从那以后,我每天一节课后,都会第一时间飞奔到办公室,去拿家校,慢慢地我从这件事情上体会到:任何事情做好一次不难,难在天天认真对待每件事,并且尽自己最大的力量去做,才是最难的。在您的指导下,现在不光在工作上,学习上我也要求自己认真,日记本上、家校本上常常会看到您对我的肯定和表扬。

  感谢您呀,李老师!是您细心、严厉、温暖的教育下,把我从一株在温室里生长的小苗,变成了不怕风吹雨打的小树,我会向着阳光,快快成长。

老师我想对您说作文12

  小学的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影,它似一阵春风,吹走了我心头的烦恼;它又像灿烂的阳光,融化我胸中的冰雪。这个身影,就是您,我的班主任,刘老师。

  您是一个上课时很严肃的老师,一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。

  我以前认为您是一个不喜欢笑的老师,因为您上课总是很严肃,可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天,还时不时的哈哈大笑一会儿,这简直一改往日的画风,这时,我才明白,其实您是一个活泼爱笑的老师,并非是我以前想的'那样。

  您还总是十分关心我们。记得有一回,有位同学感冒了,您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服,您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。

  老师,谢谢您,您使我变得充实,使我从“角的天空”里走出来,走进了浩瀚的知识海洋。

  肥皂泡很美丽,是因为有阳光的照射,我们就如一个个肥皂泡,而您就像是那一缕阳光,要是没有您对我们的关心呵护,我们怎会变得现在这样优秀,这一切都是因为您的教诲,您的指导,我们才能进步。

  也许,许多受人尊敬仁慈的老师,他们和蔼可亲,平易近人;而我的这位老师,性格严厉,却心底善良。

  谢谢您,我们敬爱的刘老师!

老师我想对您说作文13

  岁月匆匆,脑海中日渐模糊的是那逝去的岁月,但依旧清晰地是老师您那熟悉的面孔。

  一次次坎坷的经历,耳边总会响起那顺于耳的忠言;一次次的离别,总也难忘那悲伤的氛围;一次次的远航,总是承载着那奋斗的光芒!

  记忆深处的点点滴滴,总让我想起李商隐的诗句 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我觉得这句诗用来形容您是最合适不过了,那种无私奉献,默默无闻的精神点亮了我心中的灯塔,引领我奔向成功的彼岸。

  老师,我想对您说,或许我太不懂事,或许我太任性,亦或许你从不曾怪我,但我内心却充满愧疚。一次对您的误解让我错怪了您,并且还说了脏话,我想这以后您肯定不会再管我了,可您却依旧耐心的教导我,帮助我走出那痛苦的境地,引领我走向成功的彼岸,您对我的大度,对我的包容,对我的谅解我都铭记心中,您对我的爱我将永不忘怀。老师,我真诚的想对您说,请您原谅我的自私,原谅我的`任性。

  老师,我想对您说。滴水之恩当涌泉相报。考试的失利使努力学习的我内心充满了重创,那晚,是您默默地陪着我,连饭都没有去吃;是您鼓励我奋勇前进,并为我制定了人生格言:努力不一定成功,但放弃一定会失败!老师,我想对您说,谢谢您的教诲,是您使我内心充满力量,坚定不移地为自己的目标启航。

  老师,我想对您说。从此刻开始,我要奋勇向前,不再迷茫,不再彷徨。我相信自己的智慧,我坚信自己的能量。学习是我的天职,本科是我的梦想。我相信,知识改变命运,学习改变未来,汗水点燃希望,信念成就梦想,我一定不会辜负您的期望,我要成功。

  教师节来临之际,老师,我想对您说,祝您节日快乐,愿您在新的教书生涯中笑口常开,幸福美满。

老师我想对您说作文14

  许老师,如果我们是一棵幼小的树苗,您就是辛勤的园丁,我们需要您的培育,才能长成参天大树。

  记得三年级刚开学那天,走进校园,我看见了我二年级的老师,她依然是那样慈祥。我连忙向她问好。老师回过神来说:“在新的学期里你一定要努力噢!这学期要换一位新老师来教你们。”听到老师这样说,我的心里有些难过。我没有多说便匆匆离去。进教室后,我问班长今年的老师是谁,班长告诉我说:“今年的老师是许老师。”

  上课了,新老师来了,他长得高高的',说起话来很大声,脸上一点儿笑容也没有。许老师使我们很害怕。下课后,同学们聚在一起讨论许老师。班长说:“许老师虽然很凶,但是他是为了我们好。”回到家里,我向妈妈说了我们的许老师。妈妈温和地对我说:“越热心的老师对学生越严厉,看起来很可怕,其实他是想把学生教好。”妈妈还让我尊敬这位许老师,喜欢他。妈妈说的话果然没错,在当天下午就应验了。第一节课快下课时,班上的一位同学的肚子疼,蜷伏在坐位上,正在上课的许老师看见了,同学们都担心他会被许老师骂,但是许老师却用温和的声音说:“没事吧,要不要去看一下医生呢?”我们惊讶地看着那位同学,他立刻说要,许老师便连忙带着他下楼到学校外面的小诊所,请医生检查,并且自己出钱给他抓药,还联系他的家长来接他。第二天他回到学校后,许老师还把他叫到办公室给他补课。经过这件事,我们班的同学对许老师改变了看法,看到许老师,大家都会向许老师问好。

  许老师,我想对您说:“谢谢您!您不但教会了我许多知识,还教会了我怎样做人,您是我心目中的好老师。虽然您现在不能再教育我了,但是我会永远记住,是您带领我们走过了三年级那段重要而美好的时光。”

老师我想对您说作文15

  老师,我想对您说:您教我们知识,教我们品德,让我们变成一个学习、品德,都好的小学生。

  有一次您来上课,我本以为这是一节有趣的数学课,您说:“我在上课铃响的时候,听到全班都很吵闹,给你们抄第6课《爬山虎的脚》一遍!”这时,我的心情落到谷底,好像在对您倾诉:啊!您为什么要这样呢?我一句话也没讲,您为什么不只让那些讲话的.人抄呢?我再看看您那铁面无私的脸,伤心地都快要哭出来了,可我还是硬忍了回去,到下课,一丝不苟地抄了起来。

  中午,我来到了您家的补习班,我心里很怨您,想:您让讲话的人抄书嘛,我又没讲话,您为什么非要让我们这些没有讲话的人抄书呢?真不知道您心里到底是怎么想的,我们躺着也中枪?这时,有个同学跟我说:“没准老师是想让我们更好地读课文吧,我扑哧一下,笑了,这时,您说:“雷鸿你笑什么笑!坐好。”我听到训斥声,赶快坐得端端正正,一本正经的写着作业……

  啊!终于抄好啦,我满脸轻松,交给了老师,想:啊!现在终于可以放松一下啦!结果,您说:“雷鸿,你不许放松,继续写作业!”顿时,我变得无精打采,想:苍天啊,我的命好苦哇!于是,我又开始了写作业之路……

  老师,您为何要这般严厉,变得温柔一点难道不好吗?

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