快乐的我作文

时间:2024-04-13 12:28:59 快乐 我要投稿

快乐的我作文(集合4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的快乐的我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的我作文(集合4篇)

快乐的我作文1

  快乐是什么?是糖吗?小时候总爱问这个问题。妈妈微笑地说:“快乐的味道跟糖一样但它又不是糖而是……”长大以后我知道快乐是什么了它是……。

  奶糖篇

  爸爸妈妈和我是幸福的`一家爸爸每天在工作我背着书包去学习。妈妈背起了“后勤”的工作,一手好厨艺经常得我和爸爸的赞扬。爸爸妈妈关心我,爱护我。我会好好学习。快乐在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。

  草莓糖篇

  我和表弟表姐虽然有时会争吵,但我们珍惜眼前时间,因为他们马上要回上海了。上次我们正愁没有东西玩时,“鬼精灵”表弟一只手放到脑勺后,另一只手放到另一边肩膀(这是他思考的动作)。突然他眼睛一亮,大声说:“牛皮筋、牛皮筋……。”我们二丈和尚——摸不着脑袋,异口同声地问:“干什么!”他见我们没明白做了一个“跳”的动作。我们马上想到了。从房间扯来一根牛皮筋1人一组开始玩。在玩的过程,我时不时地会被他们俩说上几句,为啥?因为我跳得太不行了,而且拖延时间。但我们玩得还是很起劲,我和表弟不行,只好俩人就盯着表姐每一个动作学……。跟他们在一起虽然有时会说上几句,但那种又甜又酸草莓糖味的快乐让你难以忘记。

  开头时跟你们说快乐是什么该揭开谜底了,快乐是——一种享受!哈哈……。

快乐的我作文2

  上了初三,学习节奏加紧了,时间也就紧张了。但我觉得,初三的时光中,快乐是无处不在的,想要快乐生活轻而易举。快乐到底在哪里呢?其实,它就在我们的身边。举个我的例子:月考最近几天结束了,成绩却不尽人意。正当我灰心丧气的时候,我突然想到政治考试中合理宣泄,于是便在打草纸上写出制怒二字。然后又运用物理中力学的相互作用,对着墙壁一阵拳打脚踢,又说道:你竟敢打我?也许这会很无聊,但它的的确确能在我气馁时给我提供一点动力,并且这会使我感觉到生活的意义,让我觉得生活是快乐的`。

  这个周末,也让我感到快乐的存在。周六早上5点多,我爸就神经兮兮的,偷偷的,摸摸的走进了我的房间。梦中的我还在看着自己的满分试卷呢!但是突然我的试卷被一只大手抓走了,我急忙和它争抢,嘴里还嘟囔着嗯~,随后我就醒了,发现自己手里正抓着自己的被子。睡意朦胧的我缓缓的睁开眼睛,但看见的人竟是我老爸,于是我一下又睡了过去。

  我在这时却又突然想起昨晚把月考的成绩告诉了老爸。但是他却开始跟我腻乎起来了,我佩服老爸的宽宏大量,但也很兴奋,因为老爸这一举动也让我感觉的快乐的生活才是有价值的做法。快乐在哪里?如何快乐生活?也许一些不起眼,微不足道的小事,你仔细对待它,思考它,想要快乐的生活,何以道难?

快乐的我作文3

  这个暑假,我和妈妈来到了深圳。今天爸爸休息,于是爸爸提议带我们去青青世界大玩一天,我开心极了。

  一进大门,我们就看见一个白雪公主与七个小矮人的雕塑象,栩栩如生。我跟他们照了好多相!之后就来到蝴蝶世界。这里长满了鲜艳的花朵和美丽的蝴蝶,蝴蝶在白花丛中飞舞,时而互相追逐着,好象在玩捉迷藏。里面还有许多蝴蝶标本!这些蝴蝶不但非常大,而且色泽非常鲜艳,很是好看。

  我们还去了热带雨林,那里非常潮湿,但植物却生长得很茂盛。门口还有一些亚马逊鱼类,海象鱼竟然有200多斤重!

  其实里面是以环保为主题:像风扇的壳,合起来居然能变成一把椅子;还有环保牛,它的身子是用可口可乐的`罐子做成的,闪闪发光,它的头和角是用废旧的绳子粘起来弄成的;还有光碟龙,它的全身都是用废旧的光碟组成的,全身银光闪闪,它的嘴里还含着一个夜明珠!

  之后,我们又玩了走吊桥、爬绳梯、吹泡泡等有趣游戏。我们一家人还一起玩“大脚板”,相机拍下了我们温馨甜蜜的一刻……

  天色渐渐地暗下来了,我们也结束了这一天的游玩。今天我认识了很多少见的植物和动物,我觉得大自然是那么神奇和美妙。谢谢你——青青世界,你让我知道了平时要爱护环境,我们的家园——地球,才会更加美丽。

快乐的我作文4

  生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。

  进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。

  感受读书之美晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的`台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。

  体验奉献之趣在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的人。我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。

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