故事的作文500字

时间:2024-05-03 10:06:53 500字 我要投稿
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故事的作文500字6篇[精华]

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的故事的作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

故事的作文500字6篇[精华]

故事的作文500字 篇1

  校服承载着我们太多太多的东西,我们都知道在学校需要统一着装,统一穿校服,所以校服对于我们来说真的是非常有情感,尤其是在小学和初中的时候,我们对于校服的感情是非常深的。原因就是在我们读书的时候,每天穿着一样的校服,虽然在读书的时候感觉到非常的丑陋,但是当我们毕业以后,就开始怀念起这种校服,而且我们再也回不去那个时光,这也是为什么我们这么怀念的原因之一。

  我还记得小学的时候我可以非常讨厌穿校服,因为校服真的'非常的丑陋,而且非常的简洁,尤其是大冬天的时候穿起来根本不保暖,但是我们又不得不穿,但当我们小学毕业以后,现在上了初中,回想起来我们的美好时光都是在穿校服的时候。因为穿校服我们可以肆无忌惮的进出学校,而且在外面我们受欺负的时候也会有大人来保护我们,因为我们穿着校服,所以我们是祖国的花朵,很多坏人看到我们穿校服,其实也会考量要不要打我们的主意。

  我记得在小学六年级的时候,我跟我们班同一个同学一起回家的路上,就看到一个在社会上游荡了,青年想要来敲诈我们,他们觉得我们穿校服协议身上肯定有一点钱,但是他们敲诈我们的时候,正好旁边路过两个大人,然后把他们教训了一顿。后来我们非常感激这两个大人,然后他跟我说,因为他看到我们穿校服,知道我们肯定是学生,所以他们要保护祖国的花朵,保护祖国的未来,所以才上前帮我们制止这次的抢劫事件。这种敲诈我们的那两个青年也被送去派出所了,我们也安全的回到家,也正是因为这一次我对校服的感情是越来越深厚。如今回想起来,那个时候真的是无忧无虑,我们只需要穿上校服就可以去认真的读书,而且老师也会对我们加倍的关照,那是我们读书的起点,也是我们梦想的起点。

故事的作文500字 篇2

  我的故事,简简单单,我的故事,平平淡淡,我的故事,曲折而又离奇,我的故事,幸福而又感动。

  那是一个中午,大家脚底有废纸,有人比等级了,是要罚钱的。2毛!我是管班费的,所以他们都是给我交钱,正当我要给他们找钱时,诶?我那装班费的钱包呢?我左找右找,就是找不到,可我也没放家啊!

  这是,我突然想起一次班里同学的一百多元放在学校,结果没了,这时,我的脑子里,一头雾水,大脑变“嗡嗡嗡”不停在想,心里面一团乱麻,怎么办?怎么办?怎么办?我怎么向老师、同学们交代,他们都那么信任我,可我怎么能这样把东西弄丢了呢?

  经过一番激烈的心理斗争,我最终还是决定告诉老师,我己经做好被老师说的用气啦,可是居然,老师什么都没说,在课堂说,老师提起这件事,并说是有自己的错,是当初自己没交代好把班费放到家里,并给了我些钱让我充作班费,我的'心里缓缓的但其实充满愧疚,我也明白老师这样说只不过是为了不让我难堪,并且老师还让每个同学交一元钱,来充作班费,说来帮帮我,帮帮我们这个大家庭,我们都是305班的一员嘛!

  我的心暖暖的,感动和幸福是不言而喻的!我想,我今后一定要热爱这个大家庭,为这个大家庭争光!

  这就是我的故事,平平淡淡,简简单单。

故事的作文500字 篇3

  我一直想去我国的水库-南京金牛湖去看看,听闻父亲说,那是他少年时常嬉戏打闹的地方,那儿的水清澈见底,干净到能直接饮用。

  隔天夜晚,我做了一个梦,梦到一个“好的故事”,这“故事”美丽、自然、让人神往:我身着白衣,在金牛湖边奔跑着、玩耍着、跳跃着,微风轻抚着我的脸庞,阳光笼罩在我的身上,一切是那么静秘美好。

  我仿佛坐在小船上,湖面显出十分可爱的画风:有鱼、绿藻、小虾、细微的沙石和小船,人、房屋、青草、野花、和天、云、小鸟、大树……都倒映在湖面上,随着每一打浆,跌宕起伏,忽长忽短。双浆离去后,像被弹了一下,复于原形,并水里的绿藻,一同荡漾,相互映衬。

  突然,“啪达”一声,我惊醒了,却还久久回味着……

  几天后,经不住我的”友好协商”,父亲带着我去金牛湖。下了车我开心地一路小跑到湖边,我愣住了,父亲也是,这哪儿有梦中说得静秘美好?湖边早已围着栏杆,但湖底的塑料瓶还是忽隐忽现,湖水浑浊不堪,细看还可以看到鱼虾的尸体,周边齐腰深的杂草和巨大的`岩石,让人看了很不舒服,还带了点儿恶心的臭味。

  我和父亲什么也没说,一个皱眉,一个叹气,没一会儿就离开了这原本美丽、自然、让人神往的国家水库。

  回去的路上,我一直在想,故事本就是虚拟的,何况还是梦境里的故事!但它却又如此美好,我总相信:我看见过真正美好的金牛湖呢!

故事的作文500字 篇4

  军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

  心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

  但是我影响最为深刻的是,我们军训学习唱军歌的故事。按照教官给我们的指示,我们不仅仅要学习站军姿,踏正步等等,还有我们学习唱军歌,这是最为轻松的环节了,学习唱军歌的时间是每一天的晚间,听到这里面我们可高兴极了,不用锻炼只需要晚上唱歌就好了。可是现实却不是这样,刚开始的时候我们就已经尝试了唱军歌的苦楚。我们必须学习每一首规定的军歌,教官唱了我们必须跟着唱,还必须康强有力。但凡是没精打彩的时候,就会受到处罚,并且是很严重的处罚。我们在紧张的环境之下我们一首一首的学会了这些军歌。但是我们却有了新的体验,越唱越觉得身体充满了力量,原来军歌是这般意思,是给战士们提供了无穷的动力,是我们力量的'来源。

  其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

故事的作文500字 篇5

  偶然地,一粒砂落进了一个贝壳里。

  贝很快便感到了不速之客的来袭。砂粒有棱有角,硌着贝壳内柔软的肉体,使贝疼痛难忍。缓缓地,但又是坚韧不拔地,贝用它的肌肉打磨着那粒偶然落入的砂,这是它能做的一切。日复一日,年复一年,贝仍旧坚韧不拔地磨着那粒砂。其间,有过落寞,有过绝望,更多的是刻骨铭心的疼痛,但贝还是顽强地坚持了下来。渐渐地,灰褐色的砂粒被乳白色的物质包住,贝的疼痛终于有所减轻,于是它更加努力地打磨着。终于有一天,贝壳被人们打捞了上来。在贝里躺着的,已经是一颗美丽绝伦的珍珠。贝静静地躺着,贝知道它已经实现了自己的价值。

  那粒砂刚一掉进贝壳也察觉到了自己的不幸,想乘着水波游走,却被封在不见天日的贝壳中,整日在黑暗中翻滚。砂怀念着以前的.时光,它与成千上万的伙伴一起躺在沙滩上看日出,躲在海底看晚霞,碧蓝的海水被霞光映的通红,身旁墨绿的水草轻轻地浮动,色彩斑斓的鱼儿成群结队地从头顶掠过……这一切的美好都消失了,取而代之的是无尽的黑暗,还有似乎永不停息的翻滚。渐渐地,砂在寂寞中成熟,但砂没有一天放弃过出去的梦想。当它终于重现在阳光下,砂惊异于自己的变化:它已经成了一颗洁白、光滑、圆润的珍珠。哦,它完成了自己的蜕变!

  砂落进贝,这是砂的不幸,更是贝的不幸,它们一个饱受疼痛折磨,一个倍感寂寞孤单。然而,经过长期的努力,它们终于成功地造成了珍珠!

  每一颗珍珠背后,都有一粒砂和一枚贝的辛苦磨砺的故事。

故事的作文500字 篇6

  在一个美丽的大森林里,有许多动物都生活在一起。可是老虎和兔子却仍旧不能好好生活在一起。但是老虎笑笑和兔子琦琦却成为了好朋友。

  那天,老虎笑笑走在森林的小路上,它到处寻找食物。在笑笑就要绝望的时候,忽然发现河边正躺着一只兔子,这只兔子毛茸茸的,可爱极了。笑笑猛地扑上去,可是它的声音太大了,吓到了小兔子奇奇,于是奇奇就往旁边跳了几步,躲过了笑笑的攻击。但笑笑并没有放弃,再一次发起了攻击,这一次的攻击比上一次弱多了,因为笑笑实在没力气了。当第二次攻击时,奇奇非常轻松多了。奇奇落在地上时,笑笑也倒在了地上,他觉得眼前一黑,于是昏过去了。

  笑笑一直在睡,直到晚上才慢慢醒来。它慢慢的坐起来,但它发现自己坐在床上。他忘了忘,说道:“这是哪?”这时,门口传来另一个声音“这里是我家”笑笑一转头发现了奇奇,还发现了桌上的.食物。奇奇说:“别看了,快点吃吧。”说完笑笑就扑到了桌子上,狼吞虎咽地吃起食物来,有时不忘说一句:“谢谢。”没过多久笑笑就把桌子上的食物全部吃完了。笑笑走到奇奇的面前,对奇奇鞠了一躬。奇奇对笑笑说:“不需要谢我,这都是我应该做的。”笑笑对奇奇说:“可,可我是老虎啊!老虎不是兔子的天敌吗?为什么还要救我?”奇奇说:“对于我来说,救人没有什么理由,不管是谁,我都会尽我最大的能力去救它!”笑笑说:“那,那我们现在也是朋友了吧?”奇奇点了点头。

  于是,在以后的日子里,笑笑常常会去奇奇家,有时还会带上笑笑自己的朋友去奇奇家玩。就这样它们俩成了非常要好的朋友,也成了在这座大森林里的唯一一对好搭档。

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