校园活动的作文

时间:2024-06-19 18:12:19 活动 我要投稿

校园活动的作文15篇(优选)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的校园活动的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园活动的作文15篇(优选)

校园活动的作文1

  4月12日下午,我校“爱我的家乡,走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先,我们全校的老师和学生开始了这项活动,这让我们明白了这项活动的意义。然后,我们二年级的140多名同学,作为这次活动的第一批先行者,在校长和老师的带领下,整齐的排好队,从学校出发,步行到唐婷公园。一路上阳光明媚,过了一会儿,我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队,没有一个人说话,大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后,我们在万边亭休息了一会儿,老师给我们讲了万边亭的历史故事,让我们了解了家乡的历史。

  返校后,老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的'活动真的比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然,也让我们锻炼和学习不怕困难的精神、拼搏的勇气和毅力;同时也了解了家乡的历史,更加热爱家乡!

校园活动的作文2

  共有五级,每过一级,积分就增加一分,最后以积分换取奖品。

  首先来第一道——汽水开胃菜。首先,将两种果汁混合在一起,然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪两种果汁混合在一起。“波罗苹果!”“不好意思,你答错了!”答错了就出局了。“波罗草莓!”“恭喜你,你已经进入下一轮了!”

  第二遍——苏打早餐。同样,首先将三种果汁混合在一起,然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪三种果汁混合在一起。

  第三层是——汽水晚餐。首先,将四种果汁混合在一起,然后放入杯中,供参赛者饮用。请告诉参赛者混合了哪四种果汁。

  第四层——汽水分离器。首先,将五种果汁混合在一起,然后放入杯中,请参赛者喝下。请告诉参赛者混合了哪五种果汁。在这个层面上,你应该小心,但请告诉我,这是五种果汁的混合物!一不小心说错了,进不了决赛。真可惜!

  最后第五关是——汽水挑战赛。大家现场要有三种果汁,把自己觉得好吃的果汁拿出来,然后找人尝尝。如果他(她)说你带出来的果汁好喝,那你就成了我们的`冠军。如果他(她)说你带出来的果汁不好,那你就错过我们的冠军了。

  要玩这个游戏,你需要准备这些东西:许多不同口味的果汁,一些杯子和一些吸管。

  这个游戏适合全校玩。

  这个游戏可以在6月1日和元旦玩。

  这个游戏的目的是让大家知道味觉在欢乐中是否很有效。

  宣传:

  加油!加入这个有趣的活动!在这里,丰富的奖品和美味的果汁正静静地等待着你的光临。

  每当你从第一关冲到最后一关的时候,你都会觉得很兴奋,成就感很强。

  无论你是为了丰厚的奖品还是美味的果汁,来吧!与其行动,不如行动。来加入我们吧!

  有一些学习不好的同学认为:我学习不好,可以完成这个。为什么要这样出丑?

  那你就错了。不管你的学习好坏,你都可以来。不要害怕出丑,大胆尝试。你当然可以做到!

  来加入我们吧!

校园活动的作文3

  今天,天空灰蒙蒙的,风凉凉的,好像要下雨,但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。

  这次的校园书市,是五、六年级的同学们卖书,我们买书。老师说五、六年级看过的书,正适合我们看。

  八点半,学校的.铁拉门准时地开了,各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门,一看“哇”摊位可真多呀!操场的四周全是卖书的:有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的种类很多:有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱!我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的大声地叫卖着;有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇;有的买书赠糖;有的你买他的书,还可抽奖,得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前,他们就会热情地询问你要买哪类书,旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书,有作文与阅读、故事书……花很低的钱,收获很大。

  时间过得真快,两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃!恋恋不舍地离开了学校!

  “校园书市”让同学们的书更多地流通,让我们增长知识,学习时方便了。“校园书市”太好了!我喜欢“校园书市”!

校园活动的作文4

  学校为了丰富我们的课外活动,让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗?一起来看看吧。

  我们刚到那里,就被一架“线控飞机”迷住了,只见那个模型飞机时而起伏上升,时而向下俯冲,时而盘旋……十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射,只见一个个火箭模型“嗖”的一声腾空而起,直指苍穹。“哇!”“好厉害!”人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的时候打开了降落伞,慢慢地飘落下来。

  最后一个项目是“穿越火线”,这个项目可以自己尝试,同学们一个个开始玩,我还没轮到便在一旁看着。“穿越火线”就是拿着一个铁环,绕过铁管,便成功了。还没到我,我心里十分紧张:这个游戏我应该能玩完吧。到我了,我十分紧张,我手拿着铁环,慢慢地向前移动,到了拐弯的地方,我一直在心里默念:一定要慢点,一定要慢点。我经过五分钟的移动,终于把所有的弯道都过了。到了铁球的`地方,我更加紧张,连汗都流出来了:一定要过。可是,刚碰到铁球,警报却响了。活动结束了,我们依依不舍的回教室了。

  这次的活动不仅丰富了我们的课外生活,而且还开阔了我们的眼界。

校园活动的作文5

  几年前,补习班举行了一次英语歌唱比赛,要求每个人都报名,所以我也参加了。

  我待在家里,仔细挑选好听的、适合自己的英语歌。选好之后,我反复练习,希望能取得好的成绩。

  一周后,比赛如期举行。场面人声鼎沸,大朋友小朋友都很兴奋,在大教室里窜来窜去。宏伟壮观的场合让我时而兴奋时而紧张,主持人精准的英语发音让我有了紧迫感,我开始担心自己会不会发音不准或跑调。听着同学们的天籁之音,看着她们脸上天真无邪的笑容,我越发担忧自己会比不过比自己还小的小孩子。上场的是一个看似六七岁的小姑娘,黑皮肤,眼睛大大的,个子挺高的。她举起麦克风,向大家做了自我介绍,我很惊讶,她小小年纪就有一口流利的英语,她或许从小就受环境熏陶,也热爱英语,再配上她那甜美弱智的嗓音,简直天衣无缝,完美无瑕。演唱完毕,她获得了所有观众热情的掌声。观众们有的做出抛花瓣的动作,有的.兴奋地尖叫,还有的鼓掌到停不下来。我也不由自主地为她鼓掌,真羡慕她从小具备英语和唱歌的天赋。接连几个同学都上台表演,场面热血沸腾,鼓掌声尖叫声络绎不绝。我也演唱,我虽然很紧张,上台时心砰砰直跳,就像小兔子七上八下地跳。过一会,我脸上渐渐露出笑容,面对着一群热情又活泼可爱的哥哥姐姐弟弟妹妹,我放松下来,空气突然安静了,但是几秒后,又激情澎湃,热情似火。观众们拍桌子叫好,我内心欣慰,如同排山倒海,久久不能平静。

  这次活动内容丰富,形式多彩,激发了同学们对英语的兴趣,改变了大家对英语的认知,也让有些同学重拾自信。这次多彩的活动令我受益终身!

校园活动的作文6

  今天呢,有一个大活动,就是校园书市。

  一大早,我就起来收拾东西,做好了去校园书市的准备。可心里却有些忐忑不安,因为上周六下雨了,校园书市取消了,所以串到了今天。

  我兴高采烈的向我的学校出发了。我一踏进校园,就看到了一排排整齐的桌子,我们班被安排在西楼门前。之后,王老师让我们把书在桌子上摆好,就可以开始出售了。

  我们组六个人,三人一小组,我、耿菲和韩怡同先售书,其它三人去买书。

  只听四年一班的叫卖声很是响亮,我心里很着急,我这里还没有人光顾,这时候,一位老师朝我这边走来,我的心跳在加速,只听老师问道:“这本书多少钱?”“每本十二元,”我激动的回答道。那位老师指着两本《杨红樱童话》和一本《非常老师》说:“这三本我都要,便宜点吧!”“这可是珍藏版的,平时很少见的。”我没有考虑迅速地说:“好吧,三本二十八元。”“恩,我买了。”我心里暗暗高兴,她可是我的第一位顾客呀,我毫不犹豫的把价格便宜了很多。那老师掏出了二十八元钱给了我,我的.心里甭提多高兴了。这笔钱真是来之不易啊!我暗自高兴我的书还是很受欢迎的嘛!

  紧接着我的书摊前围了好多人,我的书都陆续卖出了好多,就是《千奇百怪的为什么》无人问津。这可是我最看好的一套书呀。这时,来了一位叔叔,他看了看这套书后,摆出了一幅很喜欢的感觉,便使劲的砍价,最后,我经不住他的“软磨硬泡”终于同意了两本书十元钱。当时只觉得好心疼,二十元的书少卖了十元啊。哎!这个叔叔太会砍价了,不过我倒是挺高兴,我能卖出去就很不错了。买书的三名同学回来了,该轮到我们买书了。

  我来到了四年三班的书摊前,那里的书琳琅满目,有杂志类的、科普类、漫画类,好多呀,我浏览了一遍,没有我想要的文学经典类的。接着我又走了几个班的书摊,情不自禁的翻看起来。这时,耿菲把我拉到了地摊前,我突然发现了一本《海底两万里》,哦,我太喜欢了。那是四年一班的地摊,只见那位同学大喊:“买一赠一喽!”我忙问:“哪个买一赠?”她指着我要的那本说:“就这个,六元一本。”我痛快的拿出了六元钱拿了我要的两本书。等我回到了自己的书摊时我们已经开始收摊了。

  哈哈!这是我第一次做的买卖交易,我竟然收入了六十多元钱!这样真好,既能省钱买书又能与同学们互相交换浏览群书,真盼望着下次校园书市的到来!

校园活动的作文7

  久违的校园书市终于又盼来了,这次我要把我看过的书都卖出去,也就不买书了,这样我就可以既不做赔本生意,又能让我的书库轻松一下。

  这次的校园书市开的异常隆重,一走进学校,整个操场都是小摊,密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好,刚想吆喝吆喝,找点顾客,就有阿姨被我的书给吸引住了,问:“这些是必读书目吗?”我说:“是的!阿姨都看看,我这大本卖5元,小本卖3元,都是亏本生意呀!”阿姨正在犹豫不决时,旁边许宏宇帮我一把:“这都是必读书目,都很用的,买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的'极力劝说,就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的书给清仓,说:“阿姨连这些杂志也都买了吧,我连书包都送您。”那阿姨微笑的说:“我已经买完了,谢谢你。”现在开始卖杂志,我忙喊:“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了,就是不见生意上门。我只好用跳楼价,一摞7元来卖。我想了一下就开始喊:“杂志一摞7块了,7块钱买不了吃亏,7块钱买不老上当,都看看吧!”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星,终于有一位阿姨肯买了,我说:“您这多合适呀!当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱,抱着一摞书开心的走了。

  终于收工了,我捧着满满一手的钱,开开心心的数着我胜利的成果。

校园活动的作文8

  学校开展的校园活动丰富多彩,有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示······在这一项项活动中,我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会。

  那天5点左右,我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲,接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台,给55个少数民族同学献上花环,伴随着队歌,少数民族同学为一年级同学配带红领巾。仪式结束后,少数民族同学跟我们一一见面打招呼。“我是侗族的,我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍,还简单的介绍了自己的.民族。听完他们介绍,我吃了一惊。

  原来还有很多少数民族我连听都没听说过,更别说了解他们的风土人情了!看来我以后还要多学习,掌握更多知识。几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目,其中有独具风韵的舞蹈,特点鲜明的歌曲等等很多。这次我真正了解了少数民族,他们有自己的习俗,独特的歌舞。虽然歌中的方言我听不懂,但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽;虽然我并不懂舞蹈,但我还觉得舞蹈十分优雅。我更深地领悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。节目演完了,紧接着,我们到场的所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈。舞蹈动作非常优美,少数民族的同学们也跟我们跳了起来。一时间,我们都融入到舞蹈之中了。伴随着优美的歌曲,这次大队会结束了。为了庆祝六一儿童节,我们还观看了情景剧北京的传说。

  我喜欢这次民族活动,它让我懂得了许多知识,也给我带来了很多欢乐。

校园活动的作文9

  “卖东西了!新鲜的嘞!”明明是青春时期的少年,叫的跟个大奶妈似的,千奇百怪,只为赚钱。

  我一个人漫步在操场上,逛了又逛,都没有中意的。我拉上了好朋友,口袋里揣着仅有的十元钱,一直握着,生怕看上喜欢的东西,弄丢了买不成。这时,我看中了一个娃娃,独角兽的类型,蓝色的,深浅不一。捏起来软软的,里面也不知道装的是啥,竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品,所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买,我的东西可是大家都能碰!”

  “那我岂不是特殊客户啦?”

  我不过一句话,就怼得她面红耳赤,忽然感觉她已经无言以对了。

  “那你开个价吧!”不知道为什么,我超喜欢这句话,因为显得我十分霸气。

  “好好好!”那女生好像百年没见一次客户,激动地喊出价格:“三元!”

  我照价给了,准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里,我焦急的寻找下一位幸运者。

  “就你了!”我一手夹着独角兽,一手指定目标自信满满地走去。

  “老板!这个多少!”我拿了一只小羊羔举给老板看。

  那老板头也不回,忙乎着其他的'大客户,过了一会儿,瞟了一眼,斩钉截铁地说:“三元!”

  “啥?”我脱口而出一个字,接着,就给老板津津有味地客套起来。

  “你看这只独角兽,可爱又实惠,捏起来,软绵绵长相也不差,总共合起来才三元!你看你,都不及他的1/3!有意思喊三元?,我劝你还是卖一元,至少还有我这个买家!”啰里啰嗦地说了一大堆,老板麻木地把娃娃递给我,点了点头。

  又收获一个宝!

  这次义卖真有趣,五花八门的,而收获的,不只只是东西,更是满满的成就感!

校园活动的作文10

  我们学校组织的校园活动有很多,什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘,但依然有一个活动让我记忆犹新,那就是欢乐谷一日游。

  那正好是六一儿童节,我们乘车去潮阳欢乐谷,不知过了多久,终于到了,在我们前面的几辆车已经停下,学生们都下了,我下车才知道——好热!因为车里有空调,所以我不怎么觉着,下车热浪席卷而来,我有点不太适应,但没办法,我只能跟着队伍走。到了门口,我们被老师带到一旁,我们运气不错,正好在上边有阴凉,我们也不会太热,只是别的班可就倒霉了,正好位于太阳底下,因为太阳太毒了,我们也出了汗。不知过了多久,我只觉得块站成了木头人,买票的老师才回来,我终于可以入场了,可是,不知是不是人太多,老是走走停停,虽然路不长,可我感觉有点像是在长征,满头大汗,可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。

  仪式终于开始了,老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时,台z下的一名同学,突然倒下,似乎是晒晕了,所有人都有些慌乱,但老师很快维持了秩序。不久,我们班也有一名光荣“牺牲”了,不可思议的是,他还是体育委员,我们坐在第一排的女生还没晕,他坐在阴凉的体育委员先晕了,什么天理阿?

  草草解决了午饭,虽然吃这有点不习惯。就这样,耽搁了一个多小时,再加上仪式的一上午,玩的`时间似乎更少了,两点多就要走了,看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐,走过去又走回来,终于在标着:丛林雨季的牌子前停了下来,说“在这里玩十分钟吧!”话音刚落,人就突然“失踪”了,全去玩水了,真是的…我也去了。不一会,我的衣服就湿了大片,但似乎某人比我还严重,全身没一处好地方,十分钟就那样过去了。

  走啊走,终于走到一个建筑物,里边传来鬼叫声,渗人啊!!!而且,我们要玩的第二个项目就是:异 城 魔 窟!传说中的鬼屋,不过,我没去过,玩玩也不会少块肉,因此我决定去玩,顺便带上我的好朋友,当然,她是很害怕啦,不过,在我的劝说之下,也同意了。

  排队真是好无趣阿,况且,太阳很大,热死了,不知不觉过了两小时,眼看还有二十多分钟就要走了,正好,也轮到我们拉,进去就进去吧,可“门卫”也不至于弄这么可怕吧,我都不敢看他一眼,吓死人了,我也终于进去了,不过,里面好凉快阿!穿过七七八八的走廊,算是走廊吧!又被堵住了,还好是最后一个,蹲在那也没事,(因为男生们都挤前边去了,剩下我和我的朋友在后边)不久,老师们那一拨也进来了,我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听,因为他说得我都不敢做,说什么不要打鬼呀。.我跑都来不及呢,我怎可能还去打?不过对于男生们就另当别论了,他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢!终于,我进到了鬼屋里,上了楼梯,听了大铁笼掉落的声音,浑身汗毛都凝固了,早知道我不来了,踏上软软的独木桥,拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’!因为联想到了,所以我下了独木桥就吓得跑起来,可我不想迷路,因此就抓着我前面的男生的书包带,我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢,而且我后面还有老师同学什么的,我干嘛要害怕?连我也不知道呢。走过一个走廊,我很不幸运的被吓到了,我刚靠近它,墙壁就突然出现了一具骷髅,骷髅似乎很悠闲,我立刻尖叫,我差点晕了,不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了,我被拉着跑,不过倒省了不少力气,突然!一个“鬼”跑了出来,因此我们后边的同学也被追得跑了起来,没办法啊!我也只能跑,我只看过那个“鬼”一眼,就知道那多么可怕,便闭着眼睛完全不去看了,当然,我依然是被拉着跑的,我身后就只有我的同学,真可怕!再跑的过程中,我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下,不过我可以初步断定是“骷髅的手”!我不敢去想了。

  十分钟真的很漫长,而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放,临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子,不用说,是整个过程中一直转着我衣服不肯放掉的朋友拉,我只能提提鞋子,慢慢走出去,毕竟,我嗓子在鬼屋里都快喊哑了,我也很不舒服呢。听说,我们老师还被鬼抓走过呢,老师真大胆,我很佩服!休息了片刻,时间也到了,我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。

  希望在初一能再次去欢乐谷游玩,当然也希望能取得好成绩,欢乐谷,也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧!因为这是我们最后一次的集体活动了。

校园活动的作文11

  呀!我闯过龙门了!我们真像一跃化龙,怎么回事?原来我们二年级举办了一场比赛,一共四个闯关,上午做了一个鲤鱼头饰,然后下午,我带着自己的一个鲤鱼头饰,我们有说有笑的来到后操场。

  第一关,我们跳房子一样跳一个说一个词语,第一关我顺利过关,开开心心的去闯第二关。

  第二关,我快速的说出口诀,然后绕桶走过第二关。

  第三关,我们又开始第三关时钟转转转,我看见有阿姨在我们前面,阿姨手中拿着几个用纸剪的.鲤鱼,我随便抽了一个用纸做的鲤鱼,我翻过来一见,大吃一惊,后面写了“背诗江雪,报钟11时”我给一个阿姨背诗,我给一个叔叔钟面报钟。叔叔问我“你报的时间是几时?”我说“11时”,叔叔答“棒!”我就开始报钟了,我又紧张,又高兴。

  第四关,我又顺利的过了第三关,开始第四关了,成语冲冲冲,我来到一个桌子前,一个阿姨给我了一个成语卡片,我都答对了!我高兴极了。

  我还得到了奖状呢。

校园活动的作文12

  周五的最后一节课--体育保健课,老师叫我们到学校操场去拔草,同学们都非常兴奋。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到了操场。我们这个小组被分配到操场的右半部分,一眼望去全是绿油油的草,还有炙热的太阳。还有一个小组,被分配到跑道旁边去拔草,那边有很多树荫。

  我第一次拔草,感到挺新鲜的,蹲下就开始拔了,想和同学们比个高低,使劲的拔了没几分钟,我白嫩的手就被尖利的草勒得红红的,手臂又酸又痛,草根带出来的土全撒到了鞋子里,难受极了,太阳也好像要和我作对,把土晒得干巴巴的,拔起来特费劲,我也给晒得昏乎乎了,头上冒出的小汗珠,不停流进土里,拔草的速度明显放慢了。再看看我身边的同学个个满头大汗,还有几位同学因受不了日烈跑树荫下纳凉去了,口干舌燥的我这是也很想溜回教室喝口水歇歇去……想:“要是现实中除草也像qq农场除草那么有趣省力就好啦……”刚想着,老师就给我们来打气了,同学们:加油啊!抓紧完成任务我们就能放学回家啦!老师叫出了树荫下乘凉同学,让他们不要再偷懒了,不然就要罚他们放学留下来。他们小脸红着也惭愧的加入到我们队伍中来一起继续劳动了,这让我们在太阳下的同学心里平衡了许多,于是大家又开始卖力地拔草了……时间一分一秒的过去了,我们很快完成了任务,整队回教室。同学们都东倒西歪累坏了,幸好这是最后一节课。

  回家后,妈妈看我一脸困惑,关心地问我:“怎么了?今天过得好吗?”我说:“我们今天在拔草,就是有一个问题想不通。”“为什么这么大热天老师叫我们去拔杂草呢?”妈妈说:“草的`生命力是很顽强的,如果不在暴热下晒,是很难死的。如果不晒,雨一下,杂草又会长出来的。”哦!原来如此!我又懂了一个基本的常识。

  劳动是光荣的,让我们从小就热爱劳动,虽然这次除草感觉很累,整洁的操场有我们付出劳动的汗水,心里特别自豪。

校园活动的作文13

  校园里总会发生许许多多的趣事,每一天都很精彩,也很快乐。

  校园的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没整理好,那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮,教室里书声琅琅,同学们的.脸上露出了满意的笑容。一天之计在于晨,早晨的时间是宝贵的。

  校园的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了,一切都是那么的安静,时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上,仿佛为它们披上了一件金色的外衣,让你感到十分的轻松、自在。

  校园的傍晚是热闹的。瞧!球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣,伸展四肢,你传球,他投球,打得汗流浃背,不亦乐乎。操场的左侧,三五成群的孩子快乐的跳绳,那跃起的脚步,像极了低飞的燕子,好轻快呀!夕阳西下,同学们才依依不舍的离开学校。好像校园有什么魔力似的,吸引着同学们。

  校园是忙碌的、安静的、热闹的,而我觉得,校园是快乐的。我爱校园的每一天!

校园活动的作文14

  国家有法定节假日,而我们学校有嘉年华,嘉年华,在生活中大家都很熟悉,但学校举办嘉年华大家可能会觉得有些陌生,你们也许会想,学校是学习的地方。怎么会弄嘉年华呢?其实啊,是我们的校长为了给我们一个适当的放松才这样做的。现在,就和我一起看看这嘉年华有多么有趣吧!

  我们学校的嘉年华不就有美食,还有玩的'。走进教室,一股股热气传来,还夹杂着美食的香味!我带着自己挣了一学期的陶子币,看了看,哇!都是我喜欢吃的耶!我问了问价格,不贵。于是,我要了一盘寿司,一共有5个;一杯奶茶;一块小蛋糕;啊!此时此刻,我真想高歌一曲,可走廊上全是人,这个念头一下子就被打破了。想着,我来到了四楼的六年级二班,他们和我们班一样,都是脸部彩绘,不过呢,他们的要方便一点,他们直接用一种可循环使用的贴纸贴在脸上,然后用小棉球在可水洗印泥上按一下,最后轻轻地抹在脸上。再将贴纸轻轻撕下来就行了。我也去画了一个,花了我3元陶子币,数了数我剩下的钱,只剩30了,可得节省点了。接着,我顺着楼梯往下走,来到了三楼。左边第一个班就是3(3)班,他们班可有趣了。他们是抽奖活动,我试了试,抽到了三等奖,是一个塑料戒指,哈哈哈。我不敢再抽了,于是走向了另一条路,一群呆萌可爱的小家伙走了上来。看样子,他们是一年级的,他们热情地向我推销着他们的产品,还告诉我可以买一送一,真是可爱极了!我想转身离开,可他们拉住了我的手,满脸期待的看着我,看着他们真诚的眼神,我也不忍拒绝,于是就买了下来。

  啊!今天真是开心的一天!

  陶子嘉年华真有趣,这是我们六年级的最后一次陶子嘉年华了!我一定会记住这次嘉年华的!

校园活动的作文15

  今天下午第二节是班会课,咱们开展了一场以安全为主题的班会活动。

  上课铃响了,同学们走进教室,刚坐在座位上,老师就来了。老师对咱们说:这节课咱们开展一场以安全为主题的活动。

  老师先把咱们分成七个小组。老师说:咱们应该注意哪些安全?请大家思考,回答正确的小组就加上五角星,哪一组的五角星最多,那一组就是第一名。

  首先由第一组发言,于雨杉把手举得高高的。老师说:请于雨杉说说吧,咱们应该注意什么安全?于雨杉说:骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头,给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。

  接着,第二组的同学发言了。潘威孚大声说:坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头,又给第二组画上一个五角星。第二组的.同学马上高兴起来。

  该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说:王君,请回答。我不慌不忙地说:过马路要左右看,还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。

  同学们说了很多安全知识。老师说:希望你们以后要注意安全。

  下课了,咱们小组得了第一名。可是,咱们不会骄傲,还要努力,争取下次班会活动比赛再拿第一名。

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