六年级多彩的活动作文

六年级多彩的活动作文精品[15篇]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级多彩的活动作文，欢迎大家分享。

六年级多彩的活动作文1

　　“海上生明月，天涯共此时”，今天是中国传统节日——中秋节，它在这一刻光辉照耀，举国同庆，万家灯火，形成一片风景线，于是我伴随着中秋节的热闹沐浴着皎皎月光，我的心也跟着皎洁的月光荡漾起来。

　　中秋节前几天下了场雨，我好怕看不到中秋节的明月，好在中秋节，这几天雨是适时停了，天晴了，家乡也热闹了起来。路上行人渐多，脚步匆匆，满面春光，大包小包的拎着回家的行囊，他们是团圆的迫切，我看着看着突然感觉到每个人都携着一个明月，月在心头上是最亮最圆的了。

　　夜幕降临，明曰已经早早上空中，我们一家人坐在餐桌前，妈妈和奶奶做了一桌子可口的饭菜，爸爸和爷爷也在一边帮着忙，我和哥哥就在一边不亦乐乎的做一些力所能及的家务事，摆桌子，摆碗筷，端茶倒水，扫地，切水果，摆月饼，我给爷爷奶奶，爸爸妈妈倒上茶水，茶杯盛满了满满的幸福，吃饭了……

　　随着一声妈妈的吆喝，我们坐上餐桌边看电视里播放的亚运会赛事，并品尝着这枚味可口的饭菜，快看妹妹她手上正拿着一个鸡腿津津有味的吃着，在看哥哥，他正吃着牛肉，脸上露出满足的表情，我也正在一边狼吞虎咽的吃着。全家人都其乐融融的围在餐桌前，吃着饭餐桌前总是传来一阵阵的欢笑声和讨论声……这真是太惬意了。

　　吃完饭了我和全家人一起来到爷爷家的院子里赏月，夜色渐渐暗了下来，稀疏的星星闪耀着点点。亮光好像要与月亮比比谁更亮似的。月亮渐渐升起来了，他先是金黄金黄的.，就像是一个金光闪闪的玉盘，过了一会儿，月亮就像换了一个人似的，看起来宛如一位，美丽大方的妙龄女子，他披着一层白纱优雅的向我走来，我看了不禁感叹到这月亮可真亮。真远啊，就在我感叹的时候，妈妈端来一盘月饼，对我们说到，快来吃月饼呀，我们都拿了一个月饼，趁着这月光其乐融融的吃月饼。吃着吃着感觉好像把天上的月亮也吃了一口一样。

　　古人云，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟，月饼已经吃完，月亮也已经看完，期待下一个中秋节的到来。

六年级多彩的活动作文2

　　快闻屋里怎么有一股棒棒糖的味道？嘿嘿，想知道为什么吗？那快和我一起看吧！

　　今天老师举办了一场扳手腕大赛。一听有比赛，大家一下子炸开了锅。看我们班的”话唠”同学正在滔滔不绝的和同桌讨论的，听都不用听，一定是在说他扳手腕的“辉煌历史”。还有的同学已经坐不住了，个个跃跃欲试，摩拳擦掌。有的同学已经迫不及待的开始比了呢！

　　俗话说的好，没有规矩，不成方圆。老师趁热打铁，立刻宣布：“比赛分为初赛、复赛和决赛。每组同学抽签决定抽到一样的数字，便为一组对阵，比赛为三局两胜制。男生给王振文报报名，女生给侯红雨报名。”话音刚落，报名处便挤满了人，围得水泄不通。

　　很快，报名结束，男女各有12名同学参赛，大家分好了组比赛，马上开始。第一组比赛进行的非常快，老师刚喊“预备——开始！”我们还没开始还加油呢，比赛便结束了，这可谓是现实版的“速战速决”，第二句仍是如此，第一组便很快分出了胜负，老师高举获胜者的手，高呼道“胜利！”

　　最有意思的还得是甲和乙（刚开学还叫不出名字。暂用甲乙代替）同学。老师刚一宣布开始，甲、乙便都猛地用劲，显然都想打对方一个措手不及，可没料到对方也是这样想的。于是乙同学不甘心的继续发力，累的满脸好像要滴血，累的汗如雨下，累的气喘吁吁，但都仍然不管用。可是把甲同学弄得也够呛的'：手臂和腿都在微微的颤抖。甲同学见乙同学不再用劲，刚松一口气，便被乙同学抓住机会扳倒，成功赢下第一局。

　　第二局时，老师似乎想逗逗甲、乙，故意缓缓说道：“预备备一一”还没说完呢，甲和乙便开始用劲，老师见了脸上闪过一丝得意，似乎一切尽在预料之中，连忙安抚道：“还没开始呢！不要紧张，不要紧张。”“开始！”老师趁其不备，突然宣布开始，幸好乙同学一下子反应过来，猛的一个用力，便将甲同学死死的按下去，而甲同学似乎被打蒙了，眨巴眨巴眼睛，过了好一会儿才反应过来，不好意思地挠挠头笑了。

　　到最后，老师给所有参加比赛的同学都发了一根棒棒糖作为奖励，希望大家可以再接再厉。现在大家都在津津有味的吃着棒棒糖呢！

六年级多彩的活动作文3

　　盼望已久的暑假终于到来了，因为我和几个要好的同学约好了去参加夏令营活动。一放暑假，我们就迫不及待背上背包，拉着行李箱乘上了旅游大巴，来到了北京夏令营训练基地。

　　在夏令营里，我们有许多丰富多彩的活动：做手工、空中栈道、石膏翻制、山地训练营、生存自救等等。

　　让我感触最深的是山地训练营。山地训练营是以红军长征为主题的活动，全长三千米。第一关是步步高。起初我有一点担心我能不能走上去，当我看到有人因害怕下来时，我的担心更加强烈了，但是当我上去的时候，只是前面几步稍微晃了几下，越往后走，我就已经找到中心点了，就这样小心翼翼、步步为营，我很快就登顶了。等所有人都上来后，我们才去了下一关。

　　之后的几关都畅通无阻。只有一关是例外，那就是暗道通关。当我走到暗道时，我不以为然，不就是有点黑吗，“小菜一碟”我心想着，于是我带头走了进去，但是，我发现这可不是一般的`黑啊！而是伸手不见五指的黑啊！并且我还总是撞墙，不过我很快找到了一个好方法，把手放在墙上，顺着墙摸索着前进，这样很顺利地走着，终于我们看见了光，我们立刻向着光跑去，终于出了暗道。

　　夏令营就像暑假里一道亮丽的彩虹，让我的暑假生活变得丰富多彩而且有意义。在夏令营里，我也学到了很多道理，比如遇到困难要勇敢面对，这样才能战胜困难！

六年级多彩的活动作文4

　　时光的长河奔腾不息，记忆中的那千山万水，壮丽山河永难磨灭。如果说时间是长河，那记忆便是上面形状各异的花灯。刻印在脑海深处的山东之行，无疑便是其中那盏巨大又复杂的花灯。

　　还记得那次旅途的劳累，还记得第一次来山东旅行的激动，还记得那层层高山上的抱怨。时光风速流过，我看到了柔美的大明湖，看到了巍峨高耸的泰山，看到了广阔无垠的大海，眼界顿开……

　　让我印象深刻的是那波光粼粼的大明湖景致，水面上屹立着岛屿，上面人影绰绰、热闹非凡，与水面上的寂静格格不入。

　　还记得令我感慨万千的泰山，高耸入云的泰山将我内心的防线一下攻破。随着海拔的升高，寒气刺骨。它的“寒”让我无数次想要放弃，但在同伴的`鼓励下，我还是义无反顾，向着它的顶峰进攻。到了“十八盘”，大雨倾盆而下，攀登泰山的行程愈加艰辛。我已经快被冻僵了，手护在身前，努力想把单薄的衣裳收紧，可狂风呼啸，它贴在我的耳边嚣叫：“放弃吧！”雨也无情地将伞吹跑，我瑟瑟发抖，转眼看见台阶上的青苔顽强地从渺小的微缝中扎根成长。我浑身打着颤栗，迈着蹒跚的步履继续前行。手不自觉地抖动，豆大的雨珠落在我的手上，不到一会儿，手掌里就形成了一个小小的水洼。爬到山顶的前一秒，我的眼睛湿润了，大雨在门洞的两边形成了厚厚的结界。恍惚间，我全然没有注意到自己不由上翘的嘴角……

　　山东之行五味杂陈，难以言说。如今回首往事，其中的酸甜苦辣却成为了我记忆中浓墨重彩的一笔，至今记忆尤深。

六年级多彩的活动作文5

　　在一个阳光明媚的早晨，一年一度的运动会拉开了序幕。同学们都跃跃欲试，想在运动会上大展拳脚。

　　运动会的开幕式为运动员们鼓舞士气，也为运动会紧张的气氛更增添了一抹硝烟的味道。

　　开幕式后，各班的运动员们都换上运动服，在检录口等待检录。他们有的三五成群聊天缓解压力，有的听家长口若悬河地讲解注意事项，有的做赛前准备调整状态。比赛随着时间推移，同学们的热情越来越高涨，加油声、呐喊声响彻云霄。五百米是第一个项目，运动员们都想为班级取得“开门红”。一百米的运动员们都紧绷着，生怕输在了起跑线上。八百米的.运动员们神色凝重，仿佛面对着一场艰难的考试。

　　最应人瞩目的是二百五十米。先是呐喊声响成一片，当运动员们站上跑到的那一刻，四周的呐喊声猛然消失了，只能听见自己的心跳。“砰！”发令枪响，运动员们都似离弦的箭一般飞了出去。加油声再次响起，为运动员加油助威。运动员之间的距离咬得很紧，你追我赶。半圈过后，小孔排到了第一，可是与其他的运动员们相差不多，运动员们一个个咬紧牙关往前冲。进入冲刺阶段，有一个运动员要追上小孔了。撞线，小孔是第一名！虽然过程看得人心惊肉跳，但是结果还是好的。

　　体育的积累在于生活中，如果到比赛时才发现不足就太晚了。俗话说：不要三分钟热度，只要日积月累。体育是这样，学习生活中亦是如此。

六年级多彩的活动作文6

　　学校的活动一直多样多彩，层出不穷。例如运动会，各种演讲，话剧比赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参加。其中，令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

　　小学五年级时，我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦练习，我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天，我心中既紧张又兴奋，这可是训练我们的好机会。“滴滴”，大巴车的笛声响起，是别的学校的学生来了！听着老师的指挥，大家快点放下球，来到门比赛开始，大家队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜，他们先发球。看着外来学校的.女孩子，一个个皮肤黝黑，比大家都要高出半个头，我心中有些担忧。他们向我防守的地区进攻，失神之际，我不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分！”裁判喊道。我心中充满懊悔，要不是由于我，他们怎能这么快突破呢？到大家发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误，拍着球冲向篮筐。球进了！“三分！”队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到！下面的比赛像进行拉锯战一般，不相上下。比赛最后半分钟，大家打成了平手。大家的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差输给了他们。有些遗憾，我在心中立下目的，下次比赛必须要获得成绩。

　　这次比赛，我不只增涨了经验，更领会到了团队间配合的重要程度。这不只在于篮球，更在于日常的很多方面。期待着下一次的比赛。

六年级多彩的活动作文7

　　我悠闲地漫步在操场上，阳光静静地照耀着周围的参天大树，令人心头光明而又温暖。重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，让我再次心潮起伏。

　　火辣辣的太阳炙烤着大地，随着惊天动地的口号声，四（2）班的三十名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场，准备举行一场别开生面的拔河比赛。

　　比赛开始前，张老师简单地说明了比赛规则：一班和二班赛，三班和四班赛，获胜的两个班，进入总决赛，最终评选出冠军班。我们班的同学们已经做好了比赛的准备，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，下定决心一定要取得胜利。

　　比赛开始了，我们班的对手是四（1）班，他们个个都膘肥体壮，蓄势待发，但尽管这样，我方队员还是毫不胆怯，勇敢迎战。“预备！”发令的张老师一声喊，我们班的同学个个精神抖擞，信心百倍。瞧，杨帅同学用铁钳般的双手抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观赛的同学们和拉拉队都屏着呼吸，瞪大眼睛，仔细地看着这些队员，那形势真像是箭在弦上，一触即发。

　　“嘟，”哨声响了，场上一片欢腾。队员们一个个脸涨得通红，都使出吃奶的劲儿，像一头头牛似的死命往后拉。瞧，杨帅同学脸上的肌肉紧绷着，手上的筋脉突出来，额头上汗珠滚滚；张杉同学的身子拼命往后仰，腿弯成了弓步，双手死死地攥着绳子，眼睛更是瞪得溜圆溜圆；刘静同学的手掌被绳子勒出了好几条红印，但她还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地往后拉。再看看四（1）班也毫不示弱，他们的'手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。我们大家齐心协力，终于，那个红标志慢慢向我们这边移动了。我们班的拉拉队见状，不亦乐乎，高兴地大声喊着：“加油！加油！……”那个红标志离我们越来越近了，对手见状，立马加大马力，将绳子拼命往后拉，但尽管他们多使劲，都无济于事。最终，在我们整齐响亮的口号声中，我们赢了同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。

　　在片刻休息后，我们又进行了第二，第三场比赛。我们过五关，斩六将，最后大获全胜，夺得了第一名。同学们都欢呼雀跃，激动不已。

　　虽然时间已经过去两年了，但那场拔河比赛还是令我那么难忘，因为它让我懂得了“人心齐，泰山移”的道理。

六年级多彩的活动作文8

　　一个周日的下午我和爸爸去参加了小区的“保护环境”公益活动，社工在给我们讲解活动细节和注意事项，然后给我们每个人发了一个钳子和塑料袋。爸爸告诉我钳子的使用方法，看着爸爸轻松熟练的样子，打消了我原以为会很复杂的顾虑，没想到……

　　很快活动开始了，一群人开始寻找被乱扔在路边的垃圾，我看到小明动作熟练地夹起了一个塑料瓶，扔进了垃圾袋，还像一只豹子一样冲向了别的.地方，爸爸也很快找到一个垃圾，把垃圾夹了起来，小韩一开始也和我一样寻找着，她很快也找到了一个乱扔在地上的糖纸，我急的像热锅上的蚂蚁。

　　突然，我眼睛一亮飞快的冲向一个塑料瓶，我用了九牛二虎之力，可是钳子就是打不开，我急的满头大汗，使劲儿去拉开关，可是钳子依旧不动如山，我拿起钳子甩了甩，又仔细看了看，又重新拉开关，钳子还是没有打开。

　　爸爸看我这个样子笑了起来，告诉我开关应该是往下压的，而不是拉，我照着爸爸的方法往下一压，果然成功打开了钳子。

　　我使用钳子的手法越来越熟练，可我又遇上了一个难题，有一个袋子粘上了一块泡泡糖，粘在地上，我用钳子去夹，可是却把袋子撕破了，豆大的汗珠从我额头上流下来。爸爸看到后对我比了一个加油的手势对我鼓励道：“失败是成功之母，多试几次。”看着爸爸鼓励我的样子，我下定决心，这时我发现了一个方法，用袋子包着糖就不粘了，终于泡泡糖被我夹进了垃圾袋里。

　　活动结束了，小花园变得干净整洁，垃圾们都乖乖地回到了垃圾桶里，看着干净的小花园，我心里充满了成就感，爱护环境，人人有责。

六年级多彩的活动作文9

　　今天，我们来到了自弘中学，参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩，有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过，最令我难忘的就是编制中国结。

　　当我拿到红绳以后，十分兴奋，想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说：“要想编好手链，只要将一句口诀记住就够了，就是弯、压、穿、最后系紧，编平结手链的.时候，哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完，便给我演示了以便，随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法，不一会就完成了平结手链的编制。最后，汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子，还帮我绑在了手腕上。

　　今天，我不仅收获了自己亲手编制的手链，更感受到了非物质传统文化的魅力。

六年级多彩的活动作文10

　　放假的一天，我上了一节别开生面的画鼻子作文课。老师在白板上画了一个小朋友的脸，眼睛、嘴巴可是没有鼻子。老师刚刚画好有同学就大喊画鼻子，画嘴巴。老师说：“游戏的规则，先用眼罩把选手的眼睛蒙住了，再在离白板3米远处转五圈后，走到白板前为小朋友画上鼻子，看谁画的鼻子画的地方最正确。”老师话音刚落，同学们都争先恐后地举起手来，一个个跃跃欲试，恨不能立刻上前大显身手。

　　游戏开始了，首先上场的是小俞。只见老师用眼罩把他的眼睛蒙住了，她在离白板3米远处转了五圈转好后，稳稳地向前走去。走到白板前，她用手上的红笔向小朋友鼻子的正确部位伸去，我在台下看看不禁小声赞叹：“厉害这画的可真准。知道她怎么回事把小朋友圆圆的鼻子一下子画成了一条直线，那小朋友像被人重重地打了一下流下了鼻血。“哈哈哈……”看到此情此景同学们像炸开了锅一样大笑起来。

　　第二个上场的是，我去画鼻子了。老师也用眼罩把我的眼睛蒙住顿时我的眼前一片漆黑。我也在离白板3米远处转了五圈，但是我转了几圈后我整个人已经分不清了方向了。晕头晕脑的我只能慢慢地，小心翼翼地往前摸去可是一下子又走错了还撞到了同学，终于走到白板前，我画了上去，可摘下眼罩一看，不小心把小朋友的.鼻子与脸分开了，教师里顿时哄堂大笑，同学们一个个笑得前仰后合。

　　最后上场的是小男同学，老师又重复了刚开始的动作，他飞快地转了五圈后，不带一丝犹豫径直往前大步走一下子就到了白板前落定手中的笔给小朋友画了一个又圆又好看的鼻子。

　　不知不觉在我们的欢声笑语中游戏结束了但是我们的笑声仍然在回荡这个游戏十分快乐。

六年级多彩的活动作文11

　　上周六，快乐魔方举行了一项大型的游学活动，虽然早上还下了点蒙蒙细雨，但最终太远公公最终还是露出了笑脸。一路上同学们像刚出笼的小鸟，活蹦乱跳叽叽喳喳吵个不停，兴奋极了。

　　一到海湾弄庄，我们迅速地跳下车，一股清新的空气扑面而来，走进去，一道飞瀑映入眼帘，直流而下，汇入假山下，融为清澈的溪流，远远淌去，再没有比：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”形容得更贴切的了。

　　“嘶！”“嘶！”“张皓天out！”你猜我们在做什么？啊！原来大家已经开始最紧张刺激的.“撕名牌大战”了！只见，李梓轩一边护着自己身后的名牌，一边奋力奔跑，可还是被撕了一半，可怜的李梓轩立刻躺在地上，带着哭腔苦苦哀求道：“求求你，放过我吧！”铁面无私的张皓天丝毫不为所动，依然把他拎起来，一把抓住名牌，正准备撕下，忽然，李梓轩一跃而起，趁其不备，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓轩红着脸，兴奋地晃着手中的胜果，大喊着：“张皓天out！”得意极了！

　　正当我还沉浸在激烈的“厮杀”场景里，一声“吴文杰out！”把我震醒，原来，继张皓天之后，李梓轩又以迅雷不及掩耳之势，把我的名牌给撕了，战场上果然容不得片刻的大意啊！这不禁让我想起了上次的“酒店名牌大战”，狡猾的敌人轻轻打开电梯，悄悄地来到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，没想到我再次犯了同样的错误，我沮丧极了。

　　比赛还在继续，队友们都在奋力拼搏着，敌方也不放过丝毫的机会，双方胶着，比赛进入白热化状态，我们这些“俘虏”也耐不住，扯着嗓子为自己队友加油，大家的加油声，欢笑声在农庄的上空飘扬……

　　经过近半个小时的厮杀，我们队险胜，大家激动地喊着：“我们赢了！赢了！”胜利的果实得来不易，需要队伍的团结，高度集中的注意力和必胜的决心，我想，不仅是这次的“名牌大战”，无论我们面对任何挑战，都需要认真对待！

六年级多彩的活动作文12

　　又来到了一年一度的运动会！我们都兴致勃勃，摩拳擦掌的为比赛做准摩备操场上热闹非凡，传来一阵阵的加油声，再仔细一听，到了我们五、三比赛拔河班了，我们排着队伍下了楼。只见一条又粗又长的“蟒蛇”乖乖地躺在地上，仿佛在等人去“抚摸”它，而那条“蟒蛇”中间还系了一条红布，这条红布可是拔河最重要的`主人公。

　　我们来到了操场上，而我们的对手之一四班也到了，我们双方队员都准备的好了，都已经跃跃欲试。随着一声清脆的哨声响起，比赛正式开始，我们班的同学都身子往后仰，脚弯成弓步，双手紧紧攥紧绳子。而对面的班也不甘示弱，双手也死死地拉着绳子不放。最终我班使出的九牛二虎之力赢得了比赛。

　　但是，这一场比赛却是为取得第一名而铺下的基础。我们就先下了场，在旁边休息。过了一会，争夺第一名的比赛就开始了。这次我们是和一班的同学比赛。

　　这次比上次与四班比赛要难得多，因为以前每次都是输给了一班，但我们并不气馁，而是更加努力。比赛开始了，我们班都在用尽全力。站在我班最前面马同学在拉绳时整个人都在往后仰，仿佛随时都可能倒在地方。他满脸通面红，像一个红苹果，手上青筋暴起，嘴里喊着：“一，二，三，拉！一，……”带动着我们有节奏地拉。而站在我旁边的王同学则更使了全力，他在拔河时一直在“啊……”的叫，那声音震耳欲聋一可以看出他是使出了全力，拉完之后，才发现他满脸通红，嗓子沙哑。最终，凭借我们班的力气获得了第一名。

　　而通过这次的比赛，使我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事，只要团结一心，同心协力，那么终有一天会获得成功。

六年级多彩的活动作文13

　　今天我们进行了国学小达人的比赛，我们班应一平去参加了。

　　在大屏幕里，我看到了总共有五组，每组大约有4人，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一看他们这姿态，便知道他们都是满腹经纶的大才子，肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。

　　第一轮转眼就开始了，一开始，其他组都很活跃，而第五组的应一平却毫无反应，我们紧张得为他捏了一把汗，心里默默地祈祷他早点进入角色，老天爷似乎听到了我们的心声，老师突然提问：“‘我劝天公重抖擞’，请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说：“下面一句是‘不拘一格降人才’。”“答对了，加10分。”“耶！”我们班一起高呼，刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。

　　第二轮乘风破浪接着开始了，我们一直愤愤不平，为什么呢？因为第二组一直能抢到答题的机会，且每次都答对，分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了，刘家铭鼓着腮帮子，气呼呼地说：“我真恨不得到现场去按100下！凭啥第二组能按到这么多？”我仔细瞧了瞧他们两组，还真让我发现了一个秘密：原来第二组的“按铃手”把手放得很低，远远看去，他的.手就搭在按铃上了，三二一后，他只要稍一用力就按到了，而我们恰恰相反，我们是从高的地方按下去，虽相差不多，便早已被第二组抢去了。

　　比赛到了白热化，不知不觉中，第三轮——“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”，老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去，并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高，看着这一路上升的分数，把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。

　　比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了，而我们还意犹末尽，沉浸在比赛里，久久不能平静……

六年级多彩的活动作文14

　　我们来到了白羽公园游玩，老师在一棵树下转了一圈，打量一番，就掏出一根彩色绳子。我们还没看明白，老师就像西部牛仔一样，把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声，绳子挂到了树枝的边上，摇摇欲坠。

　　一次不成功，老师斗志满满，瞄准目标再次抛出，这次中了，绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下，确定绳子已经绑结实后，笑嘻嘻地对我们说：“大家听我说，咱们来玩个游戏叫过河，大家看树上是不是有根长绳子？”我和同学们回答：“是。”老师说：“大家就想象着后面有百万追兵，前路迷茫，我们要急速跑到河对面，攥紧绳子飞快地荡过去，你就可能逃出生天。不过，河深不可测，要是不小心坠河，那就意味着你光荣牺牲了。要是成功荡过去，那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙，干等死，还不如荡过去还有一点希望、一线生机。

　　老师先拽紧绳子做表率，后脚蓄力奋力蹬地，一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格，把绳子和树枝都压得咔咔作响，好似在旧石器时代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱，纷纷地冲上前去“过河”去了。

　　最经典的.一幕发生了。只见周国庆，真不愧是个肥猪仔，手脚并用，拖着身子，跐着地猛地荡了过去。谁知天有不测风云，一不小心手一滑，摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来，溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

　　第五个上场的是贾燃，他真不是吃素的，只用一只手就腾空而起，身轻如燕，感觉就像是飞过去。

　　该我啦，一定要过去啊，我给自己鼓劲儿。我咽了口唾沫，使劲拽紧绳子，又转了一圈，双脚齐用、使劲蹬地，身体后仰，脚步不停，飞冲过去。离岸边只差一点了，我猛蹬了地面，“唰！”过去了，我松了口气，终于成功了。

　　真是虚惊一场，我拍拍胸口，心想这真是有惊无险呀！之后我经过多次冲锋，都取得了胜利，真是畅爽过瘾。同学们连连取胜，仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

　　这次活动真是撼动人心、惊险刺激，让我体验到了游戏的快乐，也锻炼了我的反应能力。

六年级多彩的活动作文15

　　“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

　　操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

　　顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

　　绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的'呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……

　　看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

　　大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

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